5篇一：兩學(xué)一座領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料(完整版)
【正文】 落實(shí)巡視反饋指出的問題和提出的意見建議 ” 專題民主生活會，認(rèn)真解決 xx 領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員要正視巡視反饋意見，認(rèn)真分析問題存在的原因，并要舉一反三，深入查找存在的其他問題，抓好具體問題的整改落實(shí)。 （ 3）按照 “ 三嚴(yán) 三實(shí) ” 要求，立 “ 明規(guī)矩 ” 、破 “ 潛規(guī)則 ” ，營造良好的從政環(huán)境：一是部分黨員干部信仰信念動搖，宗旨意識淡薄，黨性原則不強(qiáng)；二是艱苦奮斗的精神減退；三是破解難題的動力不強(qiáng)；四是工作中缺少親力親為。著力解決關(guān)系群眾關(guān)心的突出問題； 三是強(qiáng)化管理意識，提高管理水平要堅(jiān)定正確的政治方向，在制度自信、重大理論和實(shí)踐問題、貫徹執(zhí)行中央決策部署、踐行為民宗旨上始終堅(jiān)定不移。就是按照思想建黨和制度治黨相結(jié)合的要求，推動黨內(nèi)教育由集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，推動管黨治黨工作向基層延伸。真正把責(zé)任記在心上、扛在肩上、抓在手上，切實(shí)做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán)。 篇二：黨員干部個(gè)人兩學(xué)一做民主生活會發(fā)言材料 黨員干部個(gè)人兩學(xué)一做民主生活會發(fā)言材料 “ 兩學(xué)一做 ” 專題教育 民主生活會發(fā)言提綱教師教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子 按照《平頂山學(xué)院關(guān)于深化 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育開展黨風(fēng)黨紀(jì)專題教育通知》的要求，以 “ 嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)、做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)合格黨員 ” 為主題，教師教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》等黨內(nèi)法 第 7 頁 共 15 頁 規(guī)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律、全面從嚴(yán)治黨系列重要講話精神，對照反思發(fā)生在我省、特別是發(fā)生在我校個(gè)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身上的違紀(jì)違法案例，深刻認(rèn)識到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法問題的嚴(yán)重性、危害性。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度辦事，執(zhí)行干部人事紀(jì)律，高度重視優(yōu)秀人才引進(jìn)工作和 第 8 頁 共 15 頁 干部培養(yǎng)選任工作。思想觀念還不能完全適應(yīng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的要求，站位不高，眼界不寬。存在工作布置多，督促檢查少，執(zhí)行過程中存在抓而不緊、抓而不細(xì)現(xiàn)象，收效不好。 對教職工思想教育流于形式，對觸及思想深處的問題，缺少工作方式，思想上還有為難情緒，有時(shí)不想動真碰硬。一方面不能把執(zhí)行黨的政策、黨委決策同堅(jiān)持黨的最高 理想統(tǒng)一起來，不能把全面發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展同堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想信念結(jié)合起來，不能把堅(jiān)持師生第一同積極解決師生反映的突出問 題結(jié)合起來。對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是關(guān)系黨的生死存亡的重大問題認(rèn)識不足，沒有充分認(rèn)識到黨員干部的一言一行對校風(fēng) 、系風(fēng)的影響作用，要求還不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)還不高。在治國理政新的實(shí)踐中，習(xí)近平總書記以非凡的理論勇氣、高超的政治智慧、堅(jiān)韌不拔的歷史擔(dān)當(dāng)精神，把握時(shí)代大趨勢，回答實(shí)踐新要求，順應(yīng)人民新期待，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍發(fā)表一系列重要講 話，形成一系列治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，進(jìn)一步豐富和發(fā)展了黨的科學(xué)理論，為我們實(shí)現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)提供了基本遵循。學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的思想方法和工作方法，不斷提高解決改革發(fā)展基本問題的本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供科學(xué)的世界觀和方法論指引。要突出理想信念這個(gè)靈魂，補(bǔ)鈣壯骨、立根固本，解決好世界觀人生觀價(jià)值觀這個(gè) “ 總開關(guān) ” 問題。要堅(jiān) 持實(shí)事求是，弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，強(qiáng)化問題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向、需求導(dǎo)向，緊密聯(lián)系干部群眾思想實(shí)際和工作實(shí)際，聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定實(shí)際，引導(dǎo)人們更好地用講話精神指導(dǎo)解決實(shí)際問題，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為做好本職工作、推動事業(yè)發(fā)展的生動實(shí)踐。 習(xí)近平總書記系列重要講話，是中國特色社會主義理論體系最新成果，是馬克思主義中國化最新成果，是指導(dǎo)具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭的鮮活的馬克思主義。在這個(gè)科學(xué)理論體系中，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是居于引領(lǐng)地位的宏偉奮斗目標(biāo)，凝結(jié)著13 億多中國人民的共同夢想，體現(xiàn)了我們黨在理論和實(shí)踐上的偉大創(chuàng)造。落實(shí)改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)識上還沒有完全實(shí)現(xiàn)從 “ 要我改 ” 到 “ 我要
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