北師大版七年級下冊語文第五單元卜算子詠梅導(dǎo)學(xué)案(完整版)
【正文】 詞中的梅花生活在什么樣的環(huán)境里？那些詞可以點明它生活的環(huán)境？ 哪個詞表現(xiàn)出來梅花盛開的情景？展現(xiàn)出了梅花什么形象？表達了作者怎樣的思想感情？ 梅花在冬季開的那么傲然艷麗，裝扮我們的冬天，給我們以力量，鼓舞，那么它在春天會怎樣呢？可看出梅花什么 樣的品質(zhì)？ [來源 :學(xué) |科 |網(wǎng) Z|X|X|K] 詞里用主要用的是什么寫作手法？ 。詞正文前的兩句，是 。 [來源 :學(xué)科網(wǎng) ZXXK] B．“已是懸崖百丈冰”是以對比的手法突出梅花開放的難能可貴。 C．“俏也不爭春”是寫梅只報春，而不想爭占春光，表現(xiàn)梅花謙虛的品質(zhì)。 原句填空 ①風(fēng)雨送春歸， 。黃昏時光已令你憂愁悲傷，更何況加上狂風(fēng)鄹雨。 背
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