5社區(qū)工作者隊伍現(xiàn)狀問題及對策(完整版)
【正文】 能力、語言文字表達能力、宣傳鼓動能力、調解矛盾能力、應變能力等等。知識包括理論知識、文化知識和與工作相關 的專業(yè)知識，如現(xiàn)代科學管理、法律知識、公關知識等。呈現(xiàn) “ 兩頭小中間大 ” （ 40 至 50 歲居多），平均年齡 歲，新生力量相當薄弱； 知識結構不如人意 。 第三，加強社工隊伍建設是適應政府職能轉變、健全完善社會服務體系的內在要求。以人為本是科學發(fā)展觀的理論核心，社區(qū)工作的本質主要是做人的工作的，強調尊重人的權利和人格、滿足各類受助人群的需求，用平等、友愛、熱情的服務給千家萬戶帶來溫暖。 第 1 頁 共 7 頁 社區(qū)工作者隊伍現(xiàn)狀問題及對策 今年，為適應當前社區(qū)建設形勢和社會服務需求的變化，加快推進社區(qū)民主自治建設，我區(qū)推行了社區(qū)體制改革和區(qū)劃調整，華僑路街道由 13 個社委會合并調整為 7 個，社區(qū)規(guī)模及管轄的范圍變大了，社區(qū)功能和硬件建設得到較大改善，社區(qū)工作者的工資待遇也有了較大幅度的提高。因此，社區(qū)工作者隊伍的素質和能力，是社區(qū)黨建和社區(qū)建設取得成功的關鍵因素，對把黨和政府的各項方針政策落實到城市最基層具有決定性意義。 十六屆六中全會提出來建設和諧社會，進行社會建設，要建立一支宏大的社會工作隊伍，表明黨中央、國務院對社會工作者的關心和重視，今后政府將向社會提供的公共服務的職能越來越多的由社會組織和社區(qū)工作者承擔，以社會力量發(fā)展社會事業(yè)，推動 “ 政社分開 ” 。雖然大專以上學歷的近 70%，但絕大多數(shù)不是在校文憑，沒有社會工作專業(yè)的學科背景，而且知識更新的進度不理想； 社工來源單一。能力包括洞察力、組織協(xié)調能力、人際交往能力、應變創(chuàng)新能力、社會調查能力、文字表達能力等。 制定競爭激勵機制
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