三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算說課稿(2)(完整版)
【正文】 應該是有意義的，富有成效的，并且能讓學生感到有樂趣的。 總之，這節(jié)課的設計，我嘗試運用多種教學策略力圖營造一種積極愉快而又富有智慧的教學環(huán)境，更好地將學生的情感與認知，感受與理解，學生的主體與教師的主導有機地結合起來，從而通過教學促進學生數(shù)學智能整體而和諧地發(fā)展。主要安排以下練習：（ 1）基本性計算練習。 二、激情導入、自主探究、體會領悟 談話： 同學們 ，你們今 喜歡運動嗎？小華和大生也喜歡運動？你瞧他們正往體育場趕呢？ 學習例題 學習 “試一試 ” 討論：三位數(shù)乘一位數(shù)時要注意什么？ [設計意圖：教學來源于生活，生活中處處有數(shù)學，從學生比較熟悉的生活情境中引入，能很好的調動學生的學習積極性。在教學活動中，學生始終是學習的主體，為了激發(fā)學
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