【正文】 鄧小平爺爺更是在 1986 年指出：加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。 青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。 ” 因?yàn)?，就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。 犯法，我們無時(shí)無刻不在做，它是我們每個(gè)人都做過的一件事。 （二）、加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，加強(qiáng)法制宣傳教育。請不要給每個(gè)張白紙?zhí)砩匣野档念伾，F(xiàn)在大部分家庭都是三口之家，而孩子又往往是 獨(dú)生子女，有的父母認(rèn)為孩子少，應(yīng)該讓孩子過得幸福一些，特別是那些過去經(jīng)歷過苦日子的人不愿讓孩子再 “ 吃苦 ” 。自毀前程。 曾經(jīng)看過的一個(gè)案例。也有自身 的心理問題。 不要登陸不良網(wǎng)址。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處 “ 身正為范 ” 。 第 6 頁 共 23 頁 第二篇 加強(qiáng)自身的法制觀念，逐步充實(shí)和完善自己的的法律知識。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合，才能有效推進(jìn)事 業(yè)健康發(fā)展。聯(lián)系自己 的工作實(shí)踐，我認(rèn)為，法律知識的缺乏，法律運(yùn)用上的不完善，法制的不健全，都很大程度阻礙經(jīng)濟(jì)的更大發(fā)展，并引發(fā)種種矛盾，危害著社會(huì)穩(wěn)定。領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員法律素質(zhì)的高低，能否依法辦事和公正執(zhí)法，直接影響著法律的實(shí)施，影響著黨的執(zhí)政能力的體現(xiàn)，也影響著依法治國的進(jìn)程。一要把握“ 三個(gè)理念 ” ，努力實(shí)現(xiàn)理論創(chuàng)新。 學(xué)習(xí)使自己看到了差距，思想上的提高要對實(shí)踐起到指導(dǎo)作用，并通過個(gè)人努力實(shí)踐來進(jìn)一步適應(yīng)實(shí)現(xiàn)工作要求，真正達(dá)到提高素質(zhì)和能力的目的。 第 1 頁 共 23 頁 普法教育心得體會(huì) 1 普法教育心得體會(huì) 開展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)以來，通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，使自己對開展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)的意義、目的有了新的認(rèn)識，并對如何更好地適應(yīng)新時(shí)期工作要求，有了新的理解。 要真正成為一名適應(yīng)新時(shí)期的黨員干部，就必須努力提高自身法律素養(yǎng)。 一是要堅(jiān)持構(gòu)建和諧社會(huì)的理念。因此，在 “ 五五 ” 普法時(shí)，強(qiáng)調(diào)提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員的法律素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)提高其依法執(zhí)政、依法行政的能力和水平，是提高黨的執(zhí)政能力的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)中不斷認(rèn)識到，雖然自己知道法律價(jià)值的重要性，但是由于相關(guān)法律知識準(zhǔn)備不夠充足，在處事中更多地想到運(yùn)用行政手段去管理事務(wù)，而不善于運(yùn)用法律手段。依法行政是政府工作最有效的行為?？偨Y(jié)自身近期的學(xué)習(xí)，有幾點(diǎn)體會(huì)： 一、必須培養(yǎng)強(qiáng)烈的法制觀念 法制觀念由來已久，作為我們處在現(xiàn)代社會(huì)的人，在法制建設(shè)不斷健全、社會(huì)文明中不斷發(fā)展的新形勢下，個(gè)人的社會(huì)活動(dòng)都必須依據(jù)法律而進(jìn)行，因此，更應(yīng)該學(xué)法、懂法，用法、遵循法律。對于后進(jìn)生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。 不觀看，不下載黃色資料。但最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài)，良好的心理素質(zhì)，去面對，去承受外界所帶來的壓 第 9 頁 共 23 頁 力。 15 歲的 初三學(xué)生莊海在初一年級時(shí)就加入了共青團(tuán)，當(dāng)選為班長，工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)優(yōu)良，先后評為三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員。 世界上有黑人，白人，黃種人，而每個(gè)人的生活環(huán)境都不同。因此，對子女總是百依百順，要啥給啥，讓獨(dú)生子女成了家庭的 “ 小皇帝 ” 。 最后就來來說說一些曾經(jīng)在學(xué)校里是一些大哥大姐。 校風(fēng)校紀(jì)和法制教育宣傳教育是青 少年素質(zhì)教育的重要組成部分，青少年遵紀(jì)守法、健康成長，是抵制不良影響、預(yù)防犯 第 12 頁 共 23 頁 罪最根本的因素。 而犯罪呢。 曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。因 此，我們每位高中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。吸煙喝酒有害身體，打人和小偷小摸是不良行為。 社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展，但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘惑，人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和利益的誘惑與腐蝕，作為一名金融系統(tǒng)的員工，我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性，我們所面對的是直接的金錢的考驗(yàn)，這就更需要我們能夠擺正思想，堅(jiān)定信念，樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。 通過安全法制教育的學(xué)習(xí)，我們不但更新了觀念，改善了思想，同時(shí)也更加了解了當(dāng)前的社會(huì)形式及發(fā)展趨勢，我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會(huì)進(jìn)步，學(xué)習(xí)的過程也是我們成長的過程，更是使思想不斷成熟的過程。沒有規(guī)矩，不 成方圓。 犯法，我們無時(shí)無刻不在做，它是我們每個(gè)人都做過的一件事。 ” 因?yàn)?，就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。 4 人生會(huì)面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何 去何從時(shí)，你將做出如何決擇。如果我們不小心違反觸犯了法律，應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任按照規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)救，千萬不要耍小聰明，結(jié)果反而會(huì)害了自己，我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì)，做一個(gè)合格的公明，還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。比如在社會(huì)不講社會(huì)公德，惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。 我們需要遠(yuǎn)離犯罪人，假如你的家人是犯罪人，你應(yīng)該怎樣做呀。警 察叔叔來的及時(shí)，把那個(gè)人捉住了。有些人為了錢，連自己的爺爺奶奶都?xì)⒘恕? 如果你的好朋友在 14 周歲到 16 周歲，還是 16 周歲以上，如果你發(fā)現(xiàn)他們有搶錢，偷錢等觸犯法律的事，你要及時(shí)報(bào)警，不要跟他們一起做傷害我們的事情，因?yàn)榉蔁o 情。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的，但他們無法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。 《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《教師法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》 現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，作為一名青少年要學(xué)習(xí)法律知識，學(xué)法才能知法，知法才能守法，知法才能用法，知法才能護(hù)法，只有全體人民的法制意識加強(qiáng)了，才能實(shí)行依法治國，我們的國