【摘要】人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)24大自然的文字（第一課時(shí)）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能拼讀并聽(tīng)寫(xiě)3個(gè)新詞。2、能給多音字“殼”注音并組詞。3、能正確使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。4、能正確判斷設(shè)問(wèn)這種問(wèn)句。二、學(xué)習(xí)過(guò)程：1、復(fù)習(xí)：讀讀寫(xiě)寫(xiě)：不懈、沈陽(yáng)、括號(hào)、翱翔、無(wú)影無(wú)蹤、稀奇古怪、五彩繽紛、日新月異、瞬息萬(wàn)變、相輔相成2、嘗試學(xué)習(xí)：默讀課文：（1）
2025-08-04 13:40
【摘要】 2020人教版部編本六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《語(yǔ)文園地六》教學(xué)設(shè)計(jì):2020年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)人教版 2020人教版部編本六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《語(yǔ)文園地六》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：。 。 ，讀懂文字，提煉關(guān)鍵信息...
2025-01-17 02:16
【摘要】（英）霍爾斯特?霍爾斯特，是一位有著瑞典血統(tǒng)的英國(guó)作曲家，是現(xiàn)代最杰出的英國(guó)作曲家之一，受家庭的影響，霍爾斯特18歲時(shí)，就已擔(dān)任管風(fēng)琴師與唱詩(shī)班指揮，并開(kāi)始進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作?；魻査固匾簧袆?chuàng)作了大量的音樂(lè)作品，為人們廣為熟知的，當(dāng)數(shù)他的《行星組曲》.這部作品是他一生中最重要和最成功的作品.?霍爾斯特的《行星》
2024-11-29 06:52
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第16課和平小使者不要戰(zhàn)爭(zhēng)（雕塑）卡爾.弗雷德里克.魯特斯瓦德這是盧森堡1988年送給聯(lián)合國(guó)的，意義是不要戰(zhàn)爭(zhēng)，共享和平。這是一個(gè)近乎黑色的青銅雕塑，那是一把手槍，但是槍管被卷成“8
2024-11-29 07:12
【摘要】0102030405060708090第一季度第二季度第三季度第四季度東部西部北部的確，伯父就是這樣的一個(gè)人，他為自己想的少，為別人想得多。那時(shí)侯，我有點(diǎn)驚異了，為什么伯父得到這么人的愛(ài)戴？比較下面句子，并說(shuō)一說(shuō)，哪個(gè)句子寫(xiě)得好？為什么？1.我呆呆地望著來(lái)來(lái)往往吊唁的人，心
2024-11-21 23:47
【摘要】我的伯父魯迅先生周曄授課人:余金?讀一讀,輕聲讀讀課文,劃出生字、新詞,不理解的詞語(yǔ)查字典.?說(shuō)一說(shuō):文章一共寫(xiě)了魯迅先幾件事,一共可分為幾段,并給每段加一個(gè)小標(biāo)題.挽囫圇棗搞恍霜詳逝
2024-11-22 01:06
【摘要】語(yǔ)文園地八口語(yǔ)交際我們的奇思妙想未來(lái)的衣服未來(lái)的食品未來(lái)的住宅未來(lái)的交通未來(lái)的醫(yī)院習(xí)作我們的奇思妙想我的發(fā)現(xiàn)百依百順默默無(wú)聞?dòng)袀錈o(wú)患其樂(lè)無(wú)窮濫用成語(yǔ)舉例：咳（刻）不容緩（藥品廣告）出神入畫(huà)（化）（房地產(chǎn)廣告）口蜜腹
2024-11-18 02:53
【摘要】語(yǔ)文園地六讀讀寫(xiě)寫(xiě)間隔懶惰俗語(yǔ)平衡聯(lián)結(jié)跨越海峽桂樹(shù)蒼白紅潤(rùn)移植幸運(yùn)臺(tái)灣襲擊期待暫停山洪暴發(fā)清波漾漾人影綽綽理所當(dāng)然談何容易平安無(wú)事突如其來(lái)骨肉同胞血脈親情涓涓流出
【摘要】輕叩詩(shī)歌的大門(mén)同學(xué)們，你們知道下列詩(shī)歌都屬于什么類型嗎？《望天門(mén)山》、《飲湖上初晴后雨》《乞巧》、《嫦娥》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《送元二使安西》《獨(dú)坐敬亭山》、《望洞庭》、《憶江南》《鄉(xiāng)村四月》、《四時(shí)田園雜興》、《漁歌子》《泊船瓜洲》
2024-11-18 17:37
【摘要】人教版義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)教科書(shū)二年級(jí)上冊(cè)甌海區(qū)梧田第一小學(xué)“課時(shí)錦囊”開(kāi)發(fā)小組教學(xué)設(shè)計(jì)：鄭穎課件制作：鄭穎?我的發(fā)現(xiàn)?日積月累?口語(yǔ)交際?展示臺(tái)lìshàn?歷(日歷)扇(電扇)gò
2025-08-04 13:52
【摘要】溫讀文章，牽情入課①瀏覽課文，回想單元學(xué)習(xí)主題?！渡街性L友》《山雨》《草蟲(chóng)的村落》和《索溪峪的野》四篇課文，帶領(lǐng)我們投入大自然的懷抱，領(lǐng)略了大自然的風(fēng)姿，傾聽(tīng)了大自然的聲音，與大自然互訴心聲，交流感受。我們生活在這個(gè)有聲有色、有情有意的世界中，我們也時(shí)時(shí)在觀察大自然的美景，傾聽(tīng)大自然的各種音響，在觀察和傾聽(tīng)的過(guò)程中浮想聯(lián)翩。
2024-11-17 07:58
【摘要】與詩(shī)同行金波：（—）全名王金波。北京人，祖籍河北冀縣(現(xiàn)河北冀州市)。1961年畢業(yè)于北京師范學(xué)院中文系。歷任北京師范學(xué)院教授，中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員，北京市作家協(xié)會(huì)理事，兒童文學(xué)創(chuàng)作委員會(huì)主任。1957年開(kāi)始發(fā)表作品。1979年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。1我們?nèi)タ春＃ń鸩ǎ?/span>
2024-11-19 18:05
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