人教版六年級上冊草蟲的村落課件(完整版)
【正文】 街道 ”“ 小巷 ” ? 像南國少女般的花色斑斕的小圓蟲 ? 像龐然大物似的來訪者 ──蜥蜴 ? 甲蟲 “ 音樂家 ” 的演奏會 ? “ 村民們 ” 的勞動生活 …… 提問： 這個村落是怎樣出現(xiàn)在作者眼前的呢？ 豐富的想象 ? 看到細密的草莖，把它想象成茂密的 “ 森林 ” 。 野生的灌木叢。n 音韻 q237。有些甲蟲具有醫(yī)藥價值，如：芫菁科的一些甲蟲能分泌芫菁素（亦稱斑蝥素），可以用來治療某些癌癥。鞘翅目是昆蟲綱中最大的一個目。 甲蟲的食性很復雜，包括腐食性、糞食性、 尸食性、 植食性、捕食性和寄生性等。o 俏麗 d238。 指停下腳步癡癡地看著。 本文有形容神志恍惚的意思。 給課文劃分層次 ? 第一層（第 1自然段）： ? 總起全文，交待了這次奇異游歷的特殊氛圍和心情。 這是作者奇異的游歷所展示的第一個空間，這個空間是在作者的想象中通過放大構(gòu)筑而成的。這些甲蟲竟然還是音樂愛好者，它們振動翅膀發(fā)出聲音的時候，便有最優(yōu)美的音韻像靈泉一般流出來。 …… 鳥兒的鳴聲是世間最美的語言 ！ …… 我想做一只鳥，在山中。 。 …… 黃河之水天上來，綠陰天上來，蟬兒們的鳴聲天上來。 ⑤ 現(xiàn)在它們歸來了，每一個都用前肢推著大過身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著路。 ③ 它們的村子散布在森林邊緣的小丘上。 ? 第三層（末尾兩個自然段）： ? 表達了作者對草蟲村落的依戀。 朗讀課文，想一想：
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