自己的話是讓別人看的教案(完整版)
【正文】 二課時 一、復(fù)習(xí)課文 ?！? ，季老先生說的“美麗”并沒有 改變指什么？課文中哪些地方寫出了花之美？ 。早在職 1935 年，我們中國也有兩位有志青年帶著祖國的期望和自己的宏志求學(xué)于歌廷根大學(xué)。 ，理解“人人為我，我為人人”的人生境界。 課時安排 1～ 2 課時 教學(xué)過程 第一課時 一、課外引入，揭題質(zhì)疑 ： 這 是德國的城市哥廷根。 ，對學(xué)生讀得不準(zhǔn)，或沒有讀通的地方進(jìn)行指導(dǎo)。季先生就住在他們兒子的房間，就像一位家庭成員一樣，一住就是十年。身處異國他鄉(xiāng)的青年季先生，會有怎樣的感受？ （懷念祖國和故鄉(xiāng)，思念親人） ，讀出花之美。花很美，人也美。 ：《季羨林散文》、《季羨林先生》等。背誦這一段。我覺得這種境界是頗耐
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