【摘要】《七顆鉆石》是俄國(guó)作家列夫.托爾斯泰的一篇童話。下面是為大家準(zhǔn)備的七顆鉆石教學(xué)反思,希望大 家喜歡! 七顆鉆石教學(xué)反思范文1 這篇精讀課文是俄國(guó)作家列夫托爾斯泰的一篇童話。描述了地球上的一大旱災(zāi)...
2025-09-10 13:45
【摘要】《七顆鉆石》評(píng)課稿范文 篇一:七顆鉆石評(píng)課稿 《七顆鉆石》是俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰的一篇童話。這篇課文情節(jié)比較簡(jiǎn)單,但內(nèi)涵比較深,從水罐的一次次變化中體會(huì)愛(ài)心的神奇力量是本課的重點(diǎn),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生感...
2024-12-06 00:38
【摘要】《七顆鉆石》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、能正確讀出“唾沫、焦渴、喜出望外”等10個(gè)詞語(yǔ)。2、理解課文內(nèi)容,有感情地朗讀課文。3、從水罐的變化中,體會(huì)愛(ài)心的神奇力量,懂得用愛(ài)心對(duì)待生活。【教學(xué)重點(diǎn)】體會(huì)水的重要性和小姑娘的孝心。【教學(xué)難點(diǎn)】從水罐的變化中,體會(huì)愛(ài)心的神奇力量?!窘虒W(xué)流程】一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入師:今天老師
2024-11-21 04:58
【摘要】公開(kāi)課教案課題:《七顆鉆石》授課教師:郭道香授課時(shí)間:2《七顆鉆石》公開(kāi)課教案教學(xué)目標(biāo):1、能簡(jiǎn)單復(fù)述全文。2、能理解文章的主旨:愛(ài)心的力量。3、能發(fā)揮想象并用到寫作中。
2024-11-22 00:43
【摘要】第一篇:七顆鉆石讀后感 [七顆鉆石讀后感]課文主要講了:很久以前,地球發(fā)生了一場(chǎng)大旱災(zāi),七顆鉆石讀后感。一位小姑娘為自己生病的母親找水,在途中卻把水施舍給別人的故事,因?yàn)檫@位小姑娘有一個(gè)善良的心,最...
2025-09-29 20:34
【摘要】第一篇:七顆鉆石教學(xué)設(shè)計(jì)(精選) 《七顆鉆石》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】: 《七顆鉆石》是人教版三年級(jí)下冊(cè)第五單元第19課,描述了地球上發(fā)生了大旱災(zāi),許多人和動(dòng)物都焦渴而死,一個(gè)小姑娘抱著水罐出門為...
2025-09-29 20:22
【摘要】七顆鉆石列夫·托爾斯泰我會(huì)讀:鉆石焦渴水罐絆倒干涸涌出唾沫旱災(zāi)一瞬間匆匆忙忙喜出望外56很久很久以前,在地球上發(fā)生過(guò)一次大旱災(zāi),所有的河流和水井都干涸了,草木
2024-11-30 15:15
【摘要】列夫·托爾斯泰授課教師:朱德玉授課班級(jí):三(2)班檢查預(yù)習(xí):1.自讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通課文,記記生字。2.想想課文主要講了一件什么事。(什么時(shí)間,誰(shuí)干什么,有什么變化,結(jié)果如何。)我會(huì)認(rèn):jìngcōngbàns
2024-11-21 04:18
【摘要】第一篇:《七顆鉆石》評(píng)課稿 《七顆鉆石》評(píng)課稿 舒老師抓住水罐神奇的變化上《七顆鉆石》,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)文本,進(jìn)行朗讀、想象與感悟,確保了課堂教學(xué)的有效性。有三個(gè)地方也像鉆石一樣很亮很耀眼。 一、準(zhǔn)...
2025-09-29 19:58
【摘要】第一篇:《七顆鉆石》觀課報(bào)告 《七顆鉆石》觀課報(bào)告 借湖北省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程這次校本研修的磨課活動(dòng),我受宋敏老師的邀請(qǐng),去聽(tīng)了她執(zhí)教的《七顆鉆石》一課,靜下心來(lái),邊觀邊記邊思,現(xiàn)...
2025-09-29 20:10
【摘要】列夫·托爾斯泰簡(jiǎn)介天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632列夫·托爾斯泰(1828—1910)19世紀(jì)俄國(guó)最偉大的作家天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632列夫·托爾斯泰列夫
2025-01-21 22:04
【摘要】第一篇:《七顆鉆石》 《七顆鉆石》(帶自讀課本《購(gòu)買上帝的男孩》) 教材分析: 《七顆鉆石》是俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰的一篇童話。描述了地球上發(fā)生了大旱災(zāi),許多人和動(dòng)物都焦渴而死,一個(gè)小姑娘抱著水...
2025-09-29 20:00