劉曉鳳生物進(jìn)化的歷程教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 ,發(fā)現(xiàn)生物化石在地質(zhì)層中的分布有何規(guī)律 ? 采用了什么研究方法確定魚(yú)類、兩棲類、爬行類和哺乳類的大致進(jìn)化順序 ? 總結(jié)： 認(rèn)識(shí)化石是研究生物進(jìn)化的重要證據(jù)。 概述生物進(jìn)化的主要 歷 程 ,形成生物進(jìn)化的觀點(diǎn)。在介紹生物進(jìn)化的歷程之前 ,先介紹研究生物進(jìn)化的方法以及生物進(jìn)化的證據(jù)。通過(guò)分析資料 ,不同地層中化石出現(xiàn)的情況 。 能力目標(biāo)： 通過(guò)對(duì)化石的觀察、比較和分析 ,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力 ,研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。 B3 采用比較蛋白質(zhì)分子差異的方法。 思考 :科學(xué)家又采用了什么方法研究馬、鷹和蝙蝠是有著共同的祖先 ? 總結(jié)：研究生物進(jìn)化的方法：比較法 B6:生物進(jìn)化樹(shù) 將課前準(zhǔn)備好的各類群動(dòng)植物的圖
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