【摘要】《鳥的天堂》教學(xué)設(shè)計(jì)二教學(xué)目標(biāo):1.理解課文內(nèi)容,了解大榕樹的奇特和美麗,眾鳥紛飛的景象。2.學(xué)習(xí)作者動(dòng)靜結(jié)合的描寫方法。3.有感清地朗讀課文,背誦喜歡的段落。教學(xué)過程:一、整體感知1.導(dǎo)入:請(qǐng)同學(xué)們先聽一段樂曲,聽后說一說你有什么感受?(播放《百鳥朝鳳》錄音帶。鳥很多,鳥的天堂——板書。)
2024-11-22 02:12
【摘要】精品資源端午的鴨蛋教學(xué)設(shè)計(jì)2知識(shí)與能力:1.體會(huì)文章語言上的特色,品味其中韻味和情致。2.理解文章于自然而然中寫出自己獨(dú)特的感受和生活的妙處。流露出對(duì)兒時(shí)生活的懷想,對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛。過程與方法:以賞析及討論的方式,激發(fā)學(xué)生對(duì)民族深厚文化的熱愛,從而品味文章的韻味和情致。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:1、通過學(xué)習(xí)課文,理解作者對(duì)兒時(shí)生活的懷想的情感,激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛。
2025-04-17 08:01
【摘要】精品資源氧化還原反應(yīng)教學(xué)目標(biāo):反應(yīng)以及從得氧,失氧劃分氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)的基礎(chǔ)上,使學(xué)生了解化學(xué)反應(yīng)有多種不同的分類方法,由于劃分的依據(jù)不同而有不同的使用范圍.,并會(huì)利用"雙橋線"分析氧化還原反應(yīng)..教學(xué)重點(diǎn);用化合價(jià)升降的觀點(diǎn)來理解氧化還原反應(yīng).教學(xué)難點(diǎn):用"雙橋線"分析氧化還原反
2025-04-17 04:40
【摘要】精品資源《我的母親》教學(xué)設(shè)計(jì)2一.教學(xué)目標(biāo):1.把握文章內(nèi)容,了解自傳的語體特征。2.學(xué)習(xí)運(yùn)用具體事例表現(xiàn)人物品格特點(diǎn)的寫法。3.體會(huì)母愛的偉大,感受作者對(duì)母親無限的懷念之情。二.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.在整體感知課文的基礎(chǔ)上,能說出文章寫了幾件事來刻畫母親,歸納出母親的性格特點(diǎn)。2.品味具體語句中所包含的感情,揣摩具體詞語在文中的作用。
2025-04-17 01:24
【摘要】《軸對(duì)稱》優(yōu)秀教學(xué)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1.在生活中認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱,理解軸對(duì)稱的概念,了解軸對(duì)稱圖形的性質(zhì);2.掌握線段垂直平分線的概念及其性質(zhì);3.掌握作圖形軸對(duì)稱圖的方法.?dāng)?shù)學(xué)思考1.通過豐富的生活實(shí)例認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱,能識(shí)別簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形及其對(duì)稱軸;2.探究線段垂直平分線的性質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真探究、積極思考的能力;3.在
2024-11-29 12:10
【摘要】有效課堂教學(xué)研究與展示活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)表學(xué)校植物園回民小學(xué)講課教師楊萬秀年級(jí)六年級(jí)學(xué)科數(shù)學(xué)時(shí)間2020年10月15日教學(xué)內(nèi)容人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)比的意義(第一課時(shí))教材第43頁的比的意義。課題比的意義小專題如何解決教師設(shè)問中的低效或無效行
2024-11-24 18:56
【摘要】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217《傾斜的傘》教學(xué)設(shè)計(jì)2教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)本課5個(gè)生字,正確書寫11個(gè)生字。2.理解課文內(nèi)容,了解文章題目的含義。3.正確、流利、有感情地朗讀課文。過程與方法目標(biāo):1.讓學(xué)生在感情
2024-12-13 10:21
【摘要】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217《珍貴的教科書》教學(xué)設(shè)計(jì)2教學(xué)要求:情感目標(biāo):深入理解課文,使學(xué)生了解戰(zhàn)爭(zhēng)年代的艱苦和小學(xué)生堅(jiān)持學(xué)習(xí)的精神;了解革命前輩對(duì)下一代的關(guān)懷,學(xué)習(xí)革命前輩不怕犧牲,光榮獻(xiàn)身的崇高品質(zhì);教育學(xué)生珍惜今天幸福的學(xué)習(xí)生活;能力目標(biāo)
2024-12-13 16:35
【摘要】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217《飛吧,海鷗》教學(xué)設(shè)計(jì)2【教學(xué)目標(biāo)】,能正確讀寫“面臨、一抹、乖巧、仿佛、歡愉、淡水、喂食、斬釘截鐵、屬于”等詞語。,體會(huì)含義深刻的句子。,讓學(xué)生懂得如何關(guān)愛動(dòng)物。、流利、有感情地朗讀課
2024-12-13 10:31
【摘要】馬莊小學(xué)教學(xué)案設(shè)計(jì)年級(jí)四年級(jí)學(xué)科語文授課教師:課題18、蕭山楊梅課型精讀課課時(shí)1累計(jì)課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1有感情地朗讀課文。2.理解金老
2024-11-22 00:56
【摘要】1《春日偶成》[教材簡(jiǎn)析]《春日偶成》是蘇教版小學(xué)四年級(jí)第八冊(cè)第一單元的第四篇課文《古詩兩首》中的第二首,該單元以“春光爛漫”為主題展開。這首詩描繪了絕勝的春景,贊嘆春光美景,表達(dá)了詩人踏春賞春時(shí)的愉快心情。“一切景語皆情語”,詩歌情景交融,平和恬靜的語言中氤氳著淡淡的理趣,流露出詩人怡然自
2024-11-21 04:35
【摘要】《松鼠和松果》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“聰、活”等11個(gè)生字。會(huì)寫“以、后”等6個(gè)字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,并能復(fù)述這個(gè)童話。3.愿意參加植樹活動(dòng)或樹林認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。教學(xué)時(shí)間1課時(shí)教學(xué)流程一、導(dǎo)入師:上一節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了《兩只鳥蛋》,通過學(xué)習(xí),我們知道了要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)小動(dòng)物。在動(dòng)物界中,
2024-11-21 04:34