美麗的小興安嶺教學(xué)實(shí)錄及點(diǎn)評(píng)(完整版)
【正文】 現(xiàn)了什么？ （放課文第一段錄音，學(xué)生看書(shū)） 師：好了，聽(tīng)完錄音，你有什么發(fā)現(xiàn)？ 生：我發(fā)現(xiàn)小興安嶺到處都是樹(shù)，像綠色的海洋。屏幕上有一個(gè)自學(xué)匯報(bào)表，將你在課文中發(fā)現(xiàn)的景物寫(xiě)出來(lái)，讀一讀。 師：同學(xué)們這節(jié)課學(xué)得真好，讓我們?cè)僖淮慰翠浵?，分男女生?dāng)小配音員，介紹美麗富饒的小興安嶺。教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)小興安嶺錄像的欣賞，用課文的優(yōu)美句段進(jìn)行對(duì)照，給錄像片斷的配音等教學(xué)形式，使學(xué)生體會(huì)小興安嶺一年四季的美麗景色，激發(fā)他們熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)祖國(guó)的美好情操。壯麗山河時(shí)刻等待著你們的光臨！ （全班欣賞祖國(guó)各地圖片） 【點(diǎn)評(píng)】 在語(yǔ)文教學(xué)中情感是一個(gè)十分重要的因素，因?yàn)檎Z(yǔ)言文字，除了達(dá)意，還有傳情的功能。 （學(xué)生自由選擇同伴互相交流，完成自學(xué)匯報(bào)表） 師：老師很高興看到剛才大家發(fā)揮了互相幫助的精神，運(yùn)用集體的力量共同完成自學(xué)匯報(bào)表，這是難能可貴的。 師：那由你們來(lái)當(dāng)小記者，向其他小朋友介紹小興安嶺
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