5全市開展第二批黨的群眾路線活動學習教育環(huán)節(jié)指導意見(完整版)
【正文】 村（社區(qū)）好書記 ” 的先進事跡，見賢思齊、自加壓力、自我提高，從身邊的先進典型中汲取前進動力，自覺抵制“ 四風 ” ，做到防微杜漸；對照群眾的鏡子，搞清楚 “ 我是誰、 第 8 頁 共 9 頁 為了誰、依靠誰 ” ，進一步改進工作作風，提高為群眾服務的本領，實現(xiàn)好維護好發(fā)展好廣大群眾的根本利益。黨組織可采取適當方式，對領導班子和領導干部作風方面總體情況、在 “ 四風 ” 方面存在的突出問題進行民主評議，還可采取開展問卷調(diào)查、設置意見箱、開通專線電話、網(wǎng)絡調(diào)查以及第三方調(diào)查等多種形式和渠道，廣泛聽取意見建議。 明確聽取意見的范圍。充分利用各級黨校 、遠教站點、黨建網(wǎng)站、教育基地、短信平臺等，采取講座報告、專題研討、實地參觀、發(fā)送信息等方式進行集中學習研討，豐富學習載體。組織黨員干部圍繞樹立群眾觀點、貫徹落實中央八項規(guī)定、省委六條意見、 XX 市委實施細則和 “ 八簡兩風 ” 要求以及 XX縣區(qū)委作風建設 12條規(guī)定和“ 十個嚴 禁 ”“ 五個嚴格 ” ，解決 “ 四風 ” 突出問題等專題進行討論。利用港城周末大課堂、思想?yún)R報專題青年干部讀書班、干部夜校等學習教育平臺，舉辦為民務實清廉系列 第 4 頁 共 9 頁 講座，請理論專家、黨校教師進行理論、歷史、法紀等方面的專題輔導。 六是職業(yè)守則、行為規(guī)范、業(yè)務技能等。各鎮(zhèn)處各單位要結(jié)合實際，創(chuàng)新學習方式，抓好領導班子和黨員干部的學習宣傳和思想教育，提高學習教育實效。 學習的內(nèi)容。 學習的辦法。 四是深入群眾學。 學習的要求。 四要營造學習氛圍。廣泛聽取基層黨員、干部和群眾的意見，注意聽取老同志和 “ 兩代表一委員 ” 的意見。市鎮(zhèn)村要通過政務服務中心、信訪接待中心、黨員群眾服務中心，全面搭建群眾 “ 說事 ” 平臺 ，聽取群眾呼聲。 堅持邊學邊查邊改。各鎮(zhèn)處各單位要結(jié)合工作實際作出具體安排，合理安排黨員 、干部的個人自主學、集中研討學、專家輔導學、深入群眾學、典型引導學、交流互動學時間。 強化輿論引導。增強輿論引導的針對性，通過言論評論、專題專訪等形式，正面引導社會輿論。 做好組織工作。堅持帶著問題學習討論，深入查找 “ 四風 ” 方面的突出問題，搞清楚哪些問題是能夠馬上解決的，哪些是經(jīng)過努力可以解決的，哪些是需要較長時間才能解決的。重視來信、來訪等送上門的意見，注意用好紀檢、組
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