關雎教學課件ppt(完整版)
【正文】 各諸侯國的土風歌謠，大多是 民歌）、 “雅” （多為貴族創(chuàng)作的宮廷樂曲歌 詞）、 “頌” （宗廟祭祀樂歌）三大類。 《 詩經 》 ， 原稱 《 詩 》 ，是我國 第一部詩歌總集 ，它收集了從西周初年到春秋中期約 500年間的詩歌 305篇，所以又叫《 詩三百 》 。 孔子說： “ 《 關雎 》 樂而不淫 ， 哀而不傷 。o) 思讀全詩 ,把握文意： 本詩講了一個什么故事？ 寫一個男子對一位女子的相思和追求。 關關雎鳩 所聽 在河之洲 所見 窈窕淑女 所思 君子好逑 所愿 極有層次 語約義豐 荇菜 叁差荇菜， 左右 流 之。 第二章：詩歌以眼前景物為比喻，以時而向左時而向右采摘荇菜的動作，隱喻君子對淑女鍥而不舍的追求。 友：親近。 以“我從 ‘ ’ 這一句、這幾句或這首詩中，我腦中浮現 ——畫面，品出了 《 關雎 》 的 ——美” 的句式，說一說你的思考和發(fā)現。2 、本詩情感突出，試從詩中找出一兩處，反復朗讀，加以體會，并寫一段賞析文字。 一、托物起興：
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