【摘要】第一篇:2、《兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算》教學(xué)設(shè)計(jì) Fpg《兩位數(shù)乘兩位數(shù)の筆算》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:江蘇版小學(xué)數(shù)學(xué)教科書三年級(jí)下冊(cè)第3—6頁(yè)。教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)技能 經(jīng)歷探索兩位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算方法の...
2025-09-29 19:42
【摘要】乘法口算練習(xí)題一、復(fù)習(xí)口算:10×10=30×2=30×2=35×2=12×3=3×50=200×3=200×8=二、鞏固練習(xí)1、試一試。60×10=30×20
2025-07-26 14:27
【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)的筆算教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:教科書第30~31頁(yè)的例1、試一試及“想想做做”教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷探索兩位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算方法的過(guò)程,會(huì)筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù),會(huì)用交換乘數(shù)的位置的方法驗(yàn)算乘法。2.在具體的情境中,應(yīng)用有關(guān)運(yùn)算解決實(shí)際問(wèn)題,體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考,提高解決問(wèn)題的能力。3.在探索算法和解
2025-11-12 22:19
【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)的筆算的說(shuō)課稿 一、教材: 1、教學(xué)內(nèi)容及簡(jiǎn)析: 本課的教學(xué)內(nèi)容是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算,它是學(xué)生在已經(jīng)掌握了兩位數(shù)乘一位數(shù)和兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)的,為后面學(xué)習(xí)乘數(shù)...
2025-11-24 22:04
【摘要】171217×12=17×10+17×2=170+34=204小丁?。?7×12=17×3×4=51×4=204小巧:17×12=20×12-3×12=240-
2025-11-13 00:03
【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)的筆算曾婷踏水九義校12×14=______?(個(gè))168用豎式該怎樣計(jì)算呢?1214×1214×481214×4812168答:14盒卷筆刀共有168個(gè)1421×2331
2025-11-13 01:17
【摘要】第一篇:兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)教案 兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法(不進(jìn)位) 教學(xué)內(nèi)容:書上第63頁(yè)例1教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生經(jīng)歷探索兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)的計(jì)算過(guò)程,初步掌握筆算方法,掌握筆算豎式...
2025-10-08 12:29
【摘要】第一篇:第七單元兩位數(shù)乘兩位數(shù) 第七單元?兩位數(shù)乘兩位數(shù) 第一課時(shí)兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)口算 教學(xué)目標(biāo) 1、在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中,學(xué)會(huì)兩位數(shù)乘10和整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法; 2、在...
2025-10-09 00:19
【摘要】第一篇:兩位數(shù)乘兩位數(shù)教案(xiexiebang推薦) 《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)第63~64頁(yè)的內(nèi)容。 二、教學(xué)目標(biāo) 1、...
2025-10-19 21:53
【摘要】1兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘工商附小徐佩芬一、教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索兩位數(shù)乘兩位數(shù)算法的過(guò)程,體驗(yàn)知識(shí)的遷移和轉(zhuǎn)化,理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算理。會(huì)用橫式筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。2、通過(guò)估算,提高學(xué)生的計(jì)算和驗(yàn)算能力,培養(yǎng)數(shù)感。3、通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,在探索算法的過(guò)程中強(qiáng)化獨(dú)立思考的意識(shí),在交流算法的過(guò)程中體驗(yàn)
2025-11-13 00:07
【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題教材分析:教材以多彩的街道夜景為素材,展示實(shí)際生活中的計(jì)算問(wèn)題,是學(xué)生產(chǎn)生親切感,利于加深學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題基本含義理解。同時(shí),讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),去分析、選擇解決問(wèn)題的方法,進(jìn)而解決問(wèn)題。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生經(jīng)歷探索運(yùn)用乘除混合運(yùn)算的不同方法解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,體會(huì)解決問(wèn)題的不同策略。2、積極參與共
2026-01-02 02:31
【摘要】 《兩位數(shù)乘兩位數(shù)的進(jìn)位乘法》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1.讓學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過(guò)程,學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位的乘法。 2.在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。 【教學(xué)過(guò)程】 一、...
2025-04-03 04:19