【摘要】第一篇:《頂碗少年》的教案和反思 《頂碗少年》教案 教學(xué)目標(biāo): 一、正確、流利、有感情地朗讀課文,積累語(yǔ)言。 二、弄清課文內(nèi)容,了解課文的表達(dá)順序,懂得“失敗乃成功之母”的人生哲理。 三、透...
2025-10-12 05:25
【摘要】第一篇:頂碗少年教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 篇一:頂碗少年教學(xué)設(shè)計(jì)和反思 《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,積累語(yǔ)言。 2.引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文內(nèi)容,懂得不論遇到多少艱難曲...
2025-10-12 13:21
【摘要】第一篇:4頂碗少年(老師版)大全 頂碗少年(老師版) 導(dǎo)學(xué)目的1、借助詞典,聯(lián)系上下文,理解“座無(wú)虛席、驚羨、歉疚、驚心動(dòng)魄、陶醉”等詞語(yǔ)。 2、正確、流利、有感情的朗讀課文。 3、體會(huì)文章蘊(yùn)...
2025-10-12 05:18
【摘要】第一篇:《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì)2 《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材解讀1.課文簡(jiǎn)說(shuō)。 文章描寫(xiě)了一場(chǎng)扣人心弦的雜技表演。演雜技的頂碗少年第一次表演失敗了,但他不失風(fēng)度地向觀眾鞠了一躬,一切重新開(kāi)始;...
2025-10-12 04:57
【摘要】第一篇:《頂碗少年》說(shuō)課稿 4、頂碗少年(說(shuō)課稿) 尊敬的各位評(píng)委、老師,大家好!今天我說(shuō)課的題目是《頂碗少年》。首先我們來(lái)進(jìn)行教材分析: 一、教材分析 《頂碗少年》是人教版六年級(jí)下冊(cè)第一組中...
2025-10-12 05:03
【摘要】第一篇:《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì)之三- 《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì)之三 教學(xué)目標(biāo): 1.引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文內(nèi)容,懂得不論遇到多少艱難曲折,也不要退縮,只要堅(jiān)持下去就能獲得成功的道理。 2.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)本課...
2025-10-12 05:53
【摘要】第一篇:頂碗少年教學(xué)設(shè)計(jì) 《頂碗少年》教學(xué)設(shè)計(jì)神林小學(xué)--王金教學(xué)目標(biāo): 1、有感情地朗讀課文,體會(huì)少年在表演過(guò)程中的心理、情感變化。 2、通過(guò)學(xué)文,使學(xué)生感受並學(xué)習(xí)少年這種直面失敗,戰(zhàn)勝自我,...
2025-10-12 12:56
【摘要】正文:《頂碗少年》教學(xué)反思 《頂碗少年》教學(xué)反思 《頂碗少年》教學(xué)反思1 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《頂碗少年》教學(xué)反思這是一篇略讀課文,我嘗試著放手讓學(xué)生獨(dú)立完成,讓他們用平時(shí)學(xué)到的本領(lǐng)去完成本課的學(xué)習(xí)任...
【摘要】東城小學(xué)備課教案(語(yǔ)文)第12冊(cè)設(shè)計(jì)者:施教者:施教日期:課題4*頂碗少年教學(xué)目標(biāo)1、有感情地朗讀課文,體會(huì)少年在表演過(guò)程中的心理、情感變化。2、通過(guò)學(xué)文,使學(xué)生感受并學(xué)習(xí)少年這種直面失敗,戰(zhàn)勝自我,走向成功的精神。教
2025-11-10 10:49
【摘要】頂碗少年自學(xué)提示:,根據(jù)課后生字表讀準(zhǔn)字音(結(jié)合上下文或查字典理解)默讀課文想一想,文章主要講了什么事?分了幾部分進(jìn)行描寫(xiě)的?讀一讀jiǎjiùtuí疚胛頹理解詞語(yǔ)優(yōu)雅驚羨頹喪迷惘座
2025-11-20 02:14
【摘要】頂碗少年趙麗宏默讀課文,思考:1、文中講了一個(gè)怎樣的故事?2、文中哪一句話是作者對(duì)這一次表演的總體評(píng)價(jià)。文章回憶了一場(chǎng)扣人心弦的頂碗表演,一位頂碗少年在接連兩次失誤的情況下,沉著冷靜努力拼搏,最終獲得成功的故事。文中講了一個(gè)怎樣的故事?文中哪一句話是作者對(duì)這一次表演的總體評(píng)價(jià)。
【摘要】作者簡(jiǎn)介趙麗宏,1951出生,著名的詩(shī)人、散文家,上海人。發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)社會(huì)生活和自然的美,是趙麗宏散文創(chuàng)作的主旋律,他的作品感情真摯細(xì)膩,文風(fēng)清麗典雅,被譽(yù)為“捕捉生活色彩和芬芳的詩(shī)”。代表作有《三峽船夫曲》、《雨中》、《學(xué)步》、《雨中的鴿子》等。解釋下列詞語(yǔ):縈繞:陶醉:不知
2025-11-03 03:14