金工實(shí)習(xí)心得體會大全5篇(完整版)
【正文】 法也較為復(fù)雜，萬一操作不當(dāng)，在進(jìn)行切割加工用的電極絲會斷掉，甚至發(fā)生人身和設(shè)備事故，所以老師在實(shí)操前給我們詳細(xì)介紹機(jī)床的四大組成部分及其主要作用和操作注意事項(xiàng)。 剛開始的時候，感覺時間好漫長呢，三個周呀，我們什么時候才能熬過這實(shí)習(xí)的日子。但還是漏洞百出，一會兒忘記尺寸公差的控制，一會兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。 四周看似漫長，其實(shí)也很短暫。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品。 我覺得每一次的實(shí)訓(xùn)對我自己來說非常有意義，非常實(shí)在。 總而言之，雖然在十幾天的實(shí)習(xí)中，我們所學(xué)到的對 于技術(shù)人員而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個過程。同時老師也提醒我們要愛護(hù)工具，保護(hù)自 己，列舉了以前一些學(xué)生所犯的錯誤導(dǎo)致的傷害。 剛開始我們要鋸斷毛培，慢慢地我們開始體驗(yàn)出巧勁如何用，看著鋸痕的加深，內(nèi)心的喜悅驅(qū)除了手臂的酸痛。 最后是劃線、打樣沖、鉆孔、攻絲、套扣，這幾項(xiàng)還是比較快的，但對我們這些剛開始接觸的人畢竟還是挺難的。 第二項(xiàng)是車床。到必須程度后可開車練習(xí)，每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟 悉為止。但是，人是會吸取失敗的 教訓(xùn)并總結(jié)進(jìn)步的，因此，在第三天，我們組一上午就做出了六個成品 ! 當(dāng)看到我們自己的作品得到滿分 10 分時，焦慮煙消云散，快樂接踵而至。所以我對自己的程序進(jìn)行了改動，讓它在正方形的頂點(diǎn)開始運(yùn)動，這樣就能夠閉合了。電火花加工是工具和工件兩極非接觸狀況下產(chǎn)生電火花，從而產(chǎn)生超多的熱，使工件熔化，已到達(dá)加工目的。 最后本人要再次感謝每一位老師在金工實(shí)習(xí)期間給我的耐心的講解，和不倦的幫忙，這些給了我很大的提升，謝謝你們 金工實(shí)習(xí)心得體會大全篇 4 在這為期十天的金工實(shí)習(xí)里，首次不在課堂上聽老師教學(xué)，我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西，明白了一個道理：紙上學(xué)來終覺淺得知此事要躬行。車工的危險性比鑄造的大，因?yàn)檐嚧彩歉? 速轉(zhuǎn)動的，比較容易發(fā)生事故，因而老師在教室里一而再的強(qiáng)調(diào)安全的重要性。 接著我又實(shí)習(xí)了鉗工，讓我體會到了手工制作的辛苦；實(shí)習(xí)了銑、刨、磨床，讓我體會到了社會機(jī)械生產(chǎn)的進(jìn)步性；還有就是焊接，看著那閃閃發(fā)光的火焰，頓時感覺金工實(shí)習(xí)很有趣味？ 我想，這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。就我自身而言，很可能由于長期的忽視，導(dǎo)致工程意識淡薄，沒有對這種工科思維的精髓引起足夠的重視。 二 .在實(shí)習(xí)操作過程中要高度集中注意力，不應(yīng)該心猿意馬，三心二意。這樣就很得不償失。本著對工程質(zhì)量的負(fù)責(zé)和謹(jǐn)慎，為著日后工作的順利，我們在學(xué)習(xí)階段就急需進(jìn)行一定量的工程教育，而首當(dāng)其沖的要數(shù)工程意識的教育，掌握工程意識的主要方法就是通過足夠的動手操作，明白實(shí)際操作可能產(chǎn)生的問題，并培養(yǎng)遇事獨(dú)立而主動思考的習(xí)慣，在這種訓(xùn)練中不斷加強(qiáng)工程意識。第二是工作態(tài)度仍不夠積極，僅僅能夠完成布置的工作，不能做到主動學(xué)習(xí)。首先，初出茅廬，畏手畏腳，很多工序自己知道是這樣做的，但是就是不敢確定，也許是因?yàn)榈谝淮谓佑|車床，感覺還是很緊張，因此不停地問老師和同學(xué)。我在實(shí)習(xí)之前對實(shí)習(xí)的目的持懷疑態(tài)度，認(rèn)為這對我們的能力提升不會有很大幫助。 特種加工是最后一項(xiàng)，其在未來將發(fā)揮越來越大的作用。它主要用于軸類、盤類等回轉(zhuǎn)體零件的加工，編程比數(shù)銑的要麻煩些，畢竟數(shù)銑是用于平面，它是用于立體嗎 !在編程時注意不可讓機(jī)床進(jìn)給過度，否則對刀具傷害較大。機(jī)械制造業(yè)的迅速發(fā)展與社會的進(jìn)步促使數(shù)控機(jī)床的產(chǎn)生，數(shù)控機(jī)床是一種靈活、通用、高精度、高效率的自動化裝備。在工作前老師要求我們認(rèn)真查看機(jī)床有無異常，并且在規(guī)定的部位加潤滑油，并再次強(qiáng)調(diào)工件、刀具要加緊，不用時不可隨意亂放，以防飛出。我們接下來按照分組，由不同的老師帶領(lǐng)進(jìn)行各自的學(xué)習(xí)。鉆孔時是手動進(jìn)給，用力不能太猛。但是在之后把圓柱體變成六面柱體的時候，還是很辛苦的。 在鉗工實(shí)習(xí)場地上安裝了許多臺虎鉗，用來夾各種工件。 很快實(shí)習(xí)結(jié)束拉，結(jié)束的時候大家內(nèi)心是高興的，因?yàn)榇蠹覍W(xué)到了真正的東西，不管學(xué)的是不是很精，有沒有真的全部掌握，至少讓我們了解拉什么是工人做的事情，對以后也有
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