金工實習(xí)心得體會大全5篇(文件)
【正文】 了很多在課堂上學(xué)不到的東西，明白了一個道理：紙上學(xué)來終覺淺得知此事要躬行。第一天我實習(xí)的是鑄造，剛開始看見黑乎乎沙子，心里上就產(chǎn)生了些許抵觸情緒，同時也很好奇，這黑乎乎的沙子究竟怎樣才能產(chǎn)生各種奇怪的金屬工藝品呢？在我們操作之前，首先聽老師講解，我承認(rèn)在第一天實習(xí)時，我并不認(rèn)真，因為我不清楚老師講解 的是什么？這也解釋了我在個人操作中為什么不斷地問老師如何操作。車工的危險性比鑄造的大，因為車床是高 速轉(zhuǎn)動的，比較容易發(fā)生事故，因而老師在教室里一而再的強調(diào)安全的重要性。另外梁迎春老師很令人佩服，因為他總是在我們身邊 “ 轉(zhuǎn)悠 ” ，這是要確保我們學(xué)生的安全。 接著我又實習(xí)了鉗工，讓我體會到了手工制作的辛苦；實習(xí)了銑、刨、磨床，讓我體會到了社會機械生產(chǎn)的進步性；還有就是焊接，看著那閃閃發(fā)光的火焰，頓時感覺金工實習(xí)很有趣味？ 我想，這次實習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點。第四是學(xué)習(xí)實習(xí)老師的那種與人為善和成 熟穩(wěn)重，遇事不慌，沉著應(yīng)對，那些老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣！ 金工實習(xí)心得體會大全篇 5 在實習(xí)中我感到了溫暖，同學(xué)與同學(xué)和老師對我們的關(guān)心、照顧，哪怕只是一個提醒，一句問候或者是一聲責(zé)備，都能體會到其真實而又純樸的關(guān)懷！我想在我們之間心靈遠(yuǎn)距離拉得更近了吧！ 我們進行了為期兩周的金工實習(xí)。就我自身而言，很可能由于長期的忽視，導(dǎo)致工程意識淡薄，沒有對這種工科思維的精髓引起足夠的重視。 一 .遇到什么疑惑的問題應(yīng)該首先自己獨立地解決，而不是未加思考就隨便問，這樣不僅無法切實的提高思考能力，而且也是一種消極態(tài)度的反映。 二 .在實習(xí)操作過程中要高度集中注意力，不應(yīng)該心猿意馬，三心二意。在操作過程中一定要集中注意力，不能將注意力傾注到其他的地方。這樣就很得不償失。理解機械之中的各個部件的聯(lián)系和運作過程里的相互關(guān)聯(lián)。本著對工程質(zhì)量的負(fù)責(zé)和謹(jǐn)慎，為著日后工作的順利，我們在學(xué)習(xí)階段就急需進行一定量的工程教育，而首當(dāng)其沖的要數(shù)工程意識的教育，掌握工程意識的主要方法就是通過足夠的動手操作，明白實際操作可能產(chǎn)生的問題，并培養(yǎng)遇事獨立而主動思考的習(xí)慣，在這種訓(xùn)練中不斷加強工程意識。金工實習(xí)其目的是在加強我們的實際操作能力和工程意識。第二是工作態(tài)度仍不夠積極，僅僅能夠完成布置的工作，不能做到主動學(xué)習(xí)。試想一下，如果我們之間的任何一位發(fā)生了事故，他們老師如何向我們的父母交代。首先，初出茅廬，畏手畏腳，很多工序自己知道是這樣做的，但是就是不敢確定，也許是因為第一次接觸車床，感覺還是很緊張，因此不停地問老師和同學(xué)。還有就是紀(jì)念品的制作，我覺得這個建議非常好，畢竟這會成為我們永遠(yuǎn)的留念。我在實習(xí)之前對實習(xí)的目的持懷疑態(tài)度，認(rèn)為這對我們的能力提升不會有很大幫助。 ，總感覺在這么短的時間里學(xué)習(xí)這么多門的工種難度較大。 特種加工是最后一項，其在未來將發(fā)揮越來越大的作用。 特種加工是指將電、磁、光、熱、聲、化學(xué)、液體等能量或其組合施加在工件的被加工部位上，以實現(xiàn)材料的去除、變形、改變性能或被鍍覆的非傳統(tǒng)加工方法。它主要用于軸類、盤類等回轉(zhuǎn)體零件的加工，編程比數(shù)銑的要麻煩些，畢竟數(shù)銑是用于平面，它是用于立體嗎 !在編程時注意不可讓機床進給過度，否則對刀具傷害較大。編程簡單，我們實習(xí)時編了幾個程序并且上機床運行了下，發(fā)現(xiàn) 機床對坐標(biāo)的精度不是很高，畫正方形時如果從一個邊的中間開始，那么這個正方形不會閉合。機械制造業(yè)的迅速發(fā)展與社會的進步促使數(shù)控機床的產(chǎn)生，數(shù)控機床是一種靈活、通用、高精度、高效率的自動化裝備。在車外圓時總會先停車后退刀，然后毛培表面會留下一條刀痕，導(dǎo)致失敗，這樣的操作也有損刀具。在工作前老師要求我們認(rèn)真查看機床有無異常，并且在規(guī)定的部位加潤滑油，并再次強調(diào)工件、刀具要加緊，不用時不可隨意亂放，以防飛出。我們逐漸熟悉車頭箱，進給箱，溜板箱，刀架等主要部件的 .控制，老師要求我們先不開動車床，重點進行縱橫向手動進給練習(xí)。我們接下來按照分組，由不同的老師帶領(lǐng)進行各自的學(xué)習(xí)。 最后一天交作品時，看到自己的
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