【正文】 越忙，承受的壓力也越來越大，便很少有時間能顧及到年邁的父母，加之還有很多沒有子女照看的老人，所以現(xiàn)在社會上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨，晚年生活不如意的老人，這已經(jīng)成為社會的一個大問題，他們需要這個社會的關(guān)愛。 (三 )、匯集整理資料階段 課上用 4 課時： 教師指導(dǎo)學(xué)生如何分析整理材料，如何撰寫調(diào)查報告等。 各小組根據(jù)老師的指導(dǎo)共同指定本小組的活動方案。 三、活動對象：八年級學(xué)生 四、活動組織形式：將學(xué)生分為五組，每組負(fù)責(zé)一項子課題研究，各組人員以本組活動方案為指導(dǎo)分頭進(jìn)行活動，通過成過果展示與交流，使全班同學(xué)受到全面的教育。 十一：活動時間及地點：教學(xué)樓 4105 教室， 20__年 3 月 19 日 編策單位： __X 團(tuán)總支學(xué)生會 社會實踐活動方案策劃表篇 4 一、主題的提出 水是生命之源，它孕育和維持了地球上的一切生物，然而，現(xiàn)在地球上的淡水資源越來越少，水資源危機(jī)日趨嚴(yán)重，但就在這種狀況下仍有許多浪費水資源、污染水資源的現(xiàn)象，甚而出現(xiàn)重大水污染事件。對于活動前的準(zhǔn)備，要保證全部到位。 五 .資源需要：人力資源： __X 團(tuán)總支學(xué)生 。 十二月份：到社區(qū)打掃衛(wèi)生 一月份：期末勞動成果展。學(xué)校通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育方針和素質(zhì)教育的重要性。 提供社會實踐場合，提高實踐能力。要突出醫(yī)學(xué)院校優(yōu)勢，并圍繞夠建低碳社會等工作，突出抓重點志愿服務(wù)團(tuán)隊，切實為基層群眾帶去實惠。社會實踐活動方案策劃表 (通用 8 篇 ) 社會實踐活動方案策劃表要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的社會實踐活動方案策劃表樣本能讓你事半功倍，下面分享【社會實踐活動方案策劃表 (通用 8 篇 )】，供你選擇借鑒。 五、書面要求 社會實踐活動方案策劃表篇 2 一、指導(dǎo)思想： 以黨的教育方針為指導(dǎo)，牢固樹立，正確的教育觀，體現(xiàn)及質(zhì)量觀。 實踐是勞動課的 基本特點，是學(xué)生掌握知識，形成技能的主要手段是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。逐步改變家長只看孩子的分?jǐn)?shù)。 社會實踐活動方案策劃表篇 3 一 .活動背景： 為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)間的了解交流，增強(qiáng)大學(xué)生對社會的認(rèn)識，樹立理想，明確方向，讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動上的準(zhǔn)備， __X 決定策劃一些相關(guān)活動給全系同學(xué)提供一個平臺。 占用地區(qū)：教學(xué)樓 4105 教室 。交流會由主持人宣布開始，并做簡要介紹，鼓勵同學(xué)踴躍自由上臺演講，維持好現(xiàn)場秩序，做好現(xiàn)場記錄拍攝，時間控制好讓盡可能多的同學(xué)可以上臺分享自己的 心得，最后，有評委老師做點評，并選出優(yōu)秀演講者，交流會在 22： 00 時結(jié)束。學(xué)生節(jié)水意識差，洗手、洗臉時水龍頭開得很大，洗衣時不關(guān)心水龍頭，隨意沖洗，抬水時水筒過滿，再加上嬉戲打 鬧，灑得滿地都是，礦泉水剛喝半瓶就仍掉。 五、活動時間安排：課上與課下時間想結(jié)合，課上準(zhǔn)備用 15 課時，課上主要制定活動方案，設(shè)計調(diào)查表，搜集整理材料，分析實驗結(jié)果等。 各小組在班上交流本小組活動方案，為其它組提出建議。 各組學(xué)生根據(jù)教師的指導(dǎo)對各類材料進(jìn)行匯集、歸類、分析、探討研究，整理出成果性材料，并選擇合適的形式 (照片展、幻燈片、故事集、調(diào)查報告、實驗報告、演講稿等 )準(zhǔn)備進(jìn)行成果交流。 古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 ② 我們的實踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事，讓老人能排解內(nèi)心的孤獨寂寞，讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛 。 對社會 ① 在宣傳活動中呼吁社會更加關(guān)注老年人這一群體，激起社會上有心人士的愛心，更多的關(guān)注敬老院 。 (2)充分了解敬老院的環(huán)境并教導(dǎo)如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)知識。 (3)每一輪的失敗組要得到懲罰，具體要求由勝出組商量決定 。進(jìn)行兩輪。 九、經(jīng)費預(yù)算 彩紙五疊，共 10 元 。 (5)禮貌，敬語、尊稱不能忘。 活動過程前 (1)采購及布置應(yīng)該盡量快速并且減少不必要的麻煩 。 ② 開展小會，活動當(dāng)天策劃人員與記錄人員就每天的活動情況做詳細(xì)記載，并討論第二天的具體活動事宜，做好分配 。 活動意義：學(xué)生學(xué)有所成回報社會，在實踐活動過程中，提高自身能力，促進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作意識的養(yǎng)成，以及自我價值觀的塑造。 二、社會實踐活動的主要形式和內(nèi)容 (一 )社會實踐活動總時間，一般每學(xué)年不少于 10 天。學(xué)校要組織教師、學(xué)生開展社會實踐成果的展示和交流活動，幫助師生把各種成果和建設(shè)性意見推薦給縣教育局，讓學(xué)生感受學(xué)以致用的快樂，鼓勵和保護(hù)學(xué)生參加社會實踐活動的積極性。根據(jù)學(xué)生班級、年齡特點指導(dǎo)班級制定學(xué)期社會實踐活動方案，指導(dǎo)教師申請社會實踐活動課題立項 四、活動安排 九月份 各班制定活動計劃。 四年級茶葉生產(chǎn)基地參觀考察，了解鐵觀音的制作過程，感受茶農(nóng)的辛苦和茶葉的芳香。 十二月份 和植物交朋友 ――― 認(rèn)識校園里的植物 書香伴童年 ―― 誦讀古詩文 三 —— 六年級學(xué)生參加小學(xué)校外實踐活動。 嚴(yán)格劃分活動區(qū)域，對于有危險的活動區(qū)域，安全員應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動，若活動時發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并采取用心有效的救護(hù)措施，抑制事態(tài)擴(kuò)大。 報警、求援原則。 如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延、應(yīng)立即組織就地尋找。 時間：年月日，上午 8： 00 學(xué)校集中 8:10 正式出發(fā)。班主任會將無人接送的學(xué)生帶回學(xué)校收發(fā)室。 電話通知其它帶隊導(dǎo)游老師關(guān)注尋找。 二、應(yīng)急反應(yīng)措施： 一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。 嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。 社會實踐活動方案策劃表篇 8 一、安全注意事項： 每 50 名同學(xué)組成一個團(tuán)，每團(tuán)配備一名導(dǎo)游，負(fù)責(zé)每一 場地清點人數(shù)，組織同學(xué)午餐和游戲。 十一月份 二年級在教室學(xué)生動手做一做，看看誰的手最巧 !展示自己的小制作，說說自己是怎樣做的。并把活