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優(yōu)秀金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)5篇(完整版)

2025-09-14 12:37上一頁面

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【正文】 30 的 115cm 長的圓棒手工挫成 2020 長 112cm 的小榔頭,在此過程中稍有不慎就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)作品報(bào)廢。 短短的 x 周就這樣過去了,累過了,苦過了,也想過了,作品也不那么另人滿意,但 意義十分重大。因?yàn)樽晕胰狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。 這個(gè)工種的全過程都是體力活。 車工要記的東西很多,可是由于之前我作了比較充分的心理準(zhǔn)備與理論準(zhǔn)備,倒也不至于令我手忙腳亂的。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自我很多的不足,感覺收益非淺。 第二課:鉗工沒有第一天的活力了,覺得很疲憊。 從這開始有點(diǎn)習(xí)慣金工實(shí)習(xí)了。 : “ 痛并歡樂著 ” 這句話用來形容短短 __周的金工實(shí)習(xí)再恰當(dāng)可是了。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識:鉗工、車工、 銑工、磨工等的操作。同時(shí)我也明白了鉗工的安全技術(shù)為: 1,鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方 。 第二項(xiàng):簡單的車工、銑工 車工、銑工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作潛力。 身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的,但我們一向沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會(huì)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。這兩種相輔相成,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一 些盲點(diǎn)。金工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到 人生的好處 ―― 世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針 ! 優(yōu)秀金工實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇 3 為期兩周的金工實(shí)習(xí)開始了,我心里有些緊張又有些期盼,期望能在動(dòng)手操作潛力上證實(shí)自己并非一個(gè)單純的書呆子。因此,我們在操作時(shí),就應(yīng)嚴(yán)格按照老師要求的去做,這樣才能保障安全和工件的規(guī)格貼合要求。這活兒很講究技巧性。開始鋸時(shí),腳下要站穩(wěn),左腳稍置于前,右腳在后。 工件的質(zhì)量好壞取決于誤差大小,誤差越大,工件就淪落為次品甚至廢品,誤差越小,工件與工件之間的配合度就越好,不容易出現(xiàn)事故。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我想起在前兩個(gè)世紀(jì)的歐洲第一次和第二次工業(yè)革 命,他們歐洲人的機(jī)器從無到有,造出了影響整個(gè)世界的機(jī)器,帶領(lǐng)人類進(jìn)入了鋼鐵時(shí)代。使用氧乙炔焰關(guān)鍵是掌握氧乙炔的比例,當(dāng)氧乙炔之比小于 1 時(shí),為不完全燃燒 。在即將切割完成時(shí),要先減少氧氣的量才能讓焰心離開加工面。在電焊前,需要用劃擦法讓焊芯通電并引著。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會(huì)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。通過金工實(shí)習(xí),整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作,實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。而金工實(shí)習(xí)課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來了實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機(jī)器的車間里,自己動(dòng)手,親身體驗(yàn),這些對我們的幫助是巨大的。熟練起來時(shí),大家都當(dāng)玩具來玩,爭著要多嘗試。經(jīng)過一番學(xué)習(xí)和親身體驗(yàn),我們對火的了解增加了,恐懼感也減少了,紛紛主動(dòng)要多嘗試。當(dāng)氧乙炔之比為 以上時(shí),為充分完全燃燒。 在下一周的熱加工實(shí)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)的是氣割、氣焊和電焊。百分表能夠精確地測出工件表面的平整度到 0。要鋸的時(shí)候利用重心的轉(zhuǎn)移來鋸能夠省力。 透過直角器,我每次都發(fā)此刻圓面的兩端有透光現(xiàn)象,這說明了我和大多數(shù)人一 樣,把加工面銼得中間高,周邊低了。銼平一個(gè)圓面不是像我們單純的想象那樣拿著平面銼在一個(gè)不平的面上來回銼,而是單一地向前銼,因?yàn)槿绻麃砘劁S,工
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