【摘要】種子的萌發(fā)教學(xué)設(shè)計一、分析教材地位本節(jié)課是在學(xué)生對植物的花、果實的形成過程以及如何把種子傳播出去都有了研究的基礎(chǔ)上,對植物的種子結(jié)構(gòu)是什么樣的?種子各部分的作用是什么?這兩個問題做一下研究也是對本冊書第二單元新生命單元植物部分做一下總結(jié),種子萌發(fā)了,標(biāo)志著新的生命的開始,標(biāo)志著生命延續(xù),下面兩課為動物的卵與繁殖,從新生命的兩大分支來探索。本課以繁殖為主線,貫穿
2024-11-26 04:05
【摘要】圓的周長教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握圓的周長公式,并能熟練地運用圓的周長公式計算。2.培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識解決簡單實際問題的能力。3.向?qū)W生滲透理論與實際相結(jié)合的思想,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點:應(yīng)用圓的周長公式解題。教學(xué)難點:根據(jù)圓的周長求它的直徑、半徑。教具準(zhǔn)備:課件。教學(xué)過程:
2024-12-03 06:48
【摘要】認(rèn)識線段年月日教學(xué)內(nèi)容書本第48—49頁例題、想想做做第1—5題。共幾課時1課型新授第幾課時1教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷操作活動和觀察線段的過程,會用自己的語言描述線段的特征,會數(shù)線段的條數(shù)
2024-11-20 00:58
【摘要】認(rèn)識乘法教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生認(rèn)識乘號,知道乘法的含義。2.初步掌握乘法算式讀法和寫法,知道乘法算式中各部分的名稱。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的分析、綜合、抽象、概括的能力。教學(xué)重、難點:重點:初步理解乘法的意義。難點:初步體會乘法和加法的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)過程:突破重、難點的過程:
2024-12-05 03:19
【摘要】會計制度設(shè)計作業(yè)6?一、XY賓館在貨幣資金管理中能夠建立相應(yīng)的內(nèi)部控制制度,例如:制單、復(fù)核、印鑒保管、收付款、支票保管、記賬和編制報表等工作均進(jìn)行不相容職務(wù)分工,在一定程序上防止了侵吞、挪用和失竊等不端行為的發(fā)生。但該制度也有不完善的方面,例如:企業(yè)銀行存款日記賬與銀行對賬單的核對要求、現(xiàn)金與銀行存款的日常管理規(guī)定等。?二.我根據(jù)單位具體狀況,我設(shè)計的財務(wù)管
2025-04-12 11:56
【摘要】第一篇:《跟蹤臺風(fēng)的衛(wèi)星》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)要求: 1能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能分角色朗讀。 2學(xué)會本課10個生字,兩條綠線內(nèi)的6個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 3了解第三代氣象衛(wèi)...
2025-10-05 03:27
【摘要】蘇教版三年級語文下冊一、教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利,有感情地朗讀課文。2、學(xué)會本課12個生字,理解新詞,通過聯(lián)系上下文,理解重點句中“武將”“戰(zhàn)利品”的意義。3、通過朗讀課文,感受“我”童年時趕海的樂趣。激發(fā)熱愛大海、熱愛生活的思想感情。二、教學(xué)重、難點:。2.課文第
2024-12-05 03:41
【摘要】教材分析:本文是一篇寫景的文章,作者以清新明快的語言,描繪了吉林霧凇千姿百態(tài)、奇特壯美的景象,字里行間流露出作者對大自然、對祖國河山的熱愛之情。全文共三個自然段。第一自然段描寫文明全國的吉林霧凇的奇特美景,有先聲奪人之感。第二自然段詳細(xì)地介紹了霧凇形成的原因及過程,這是全文的重點。第三自然段寫人們清早觀賞霧凇及其感受。教學(xué)目標(biāo):
2024-11-19 20:00
【摘要】蘇教版四年級語文下冊一、教學(xué)目標(biāo):、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。8個生字,理解由生字組成的詞語。能用“增添、”“偶爾”造句。,激發(fā)對大自然的熱愛。,并用此法寫一種自己熟悉或喜愛的小動物。二、教學(xué)重難點體會文中的好詞佳句,特別是擬人、比喻、動詞的恰當(dāng)使用。三、教學(xué)評價設(shè)計,采用圈畫、自讀,指名讀的方
2024-11-19 21:44
【摘要】確定位置年月日教學(xué)內(nèi)容書本第56—57頁例題、想想做做第1—4題。共幾課時1課型新授第幾課時1教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生在具體情境中,學(xué)會用“第幾排第幾個”以及類似的方式描述物體的位置,能根據(jù)“第幾排第
2024-12-05 10:02
【摘要】《石榴》第一課時教案永靖中心學(xué)校章鵬英教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會本課生字,讀準(zhǔn)生字字音,理解又生字組成的詞語。2、學(xué)生能正確、流利地朗讀課文。3、初步了解石榴的生長過程,感受作者對石榴的喜愛。教學(xué)重點:學(xué)會本課生字,能正確、流利地朗讀課文。教學(xué)難點:初步了解石榴的生長過程。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。
2024-12-05 10:48
【摘要】機械設(shè)計基礎(chǔ)典型試題6???一、填空1.?圖示機構(gòu)中有_____個虛約束。(A)0(B)1(C)2(D)3,若各桿長度分別為a=40、b=60、c=60、d=70。當(dāng)以a為機架,則此四桿機構(gòu)為_________。,已知三桿長度為a=80,b=150,c=120,則d桿長度為________。(
2025-03-25 04:26