新型玻璃教學設計1doc(完整版)
【正文】 促、報警、盜竊、犯罪”等詞語。 2） .畫出課文在介紹五種新型玻璃時所使用的幾種說明方法？ 學生自學批注后組內(nèi)交流 全班交流 小組匯報新型玻璃的特點和作用 說說介紹五種新型玻璃時所使用的幾種說明方法？ 三、當堂訓練 將自己最喜歡的新型玻璃（可以是自己設計的，也可以是課文中介紹的）的特點、作用等用自己的語言寫下來并講述給你的家人或朋友聽。 ，共同學習。 3．領悟作者的表達方法，并學習運用。 過程與方法 通過質(zhì)疑、探究掌握本課知識。 3. 自主讀課文，思考：這篇課文寫了幾種新型玻璃
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