20田園詩情導(dǎo)學(xué)卡(完整版)
【正文】 文中的比喻句， 并仿寫句子 。 擴(kuò)句： 這就是真正的荷蘭 。 學(xué)習(xí) 課文動靜結(jié)合、首尾呼應(yīng)的寫作方法，描寫一處鄉(xiāng)下田園景物的片段，要求寫出“詩情畫意” 。還有成千上萬的雞、山羊，但沒有一個人影?！比舾?為：“ 這就是真正的 荷蘭 ！”有什么不同嗎？ 【 反饋案 】 一、檢測鞏固 。 老牛好似 （ ），（ ）。 【 預(yù)習(xí)案 】 朗讀 全文，感受課文的意境美 。n ch237。（ ） 沒有不安和動蕩。相信你也有敏銳的觀察力，把你認(rèn)為書寫時需要注意的生字美觀地寫下來，并說一說需要注意的地方。 20 田園詩情 第一課時 編寫： 廖愛貞 審核： 姓名： 年級： 班級 : 【 學(xué)習(xí)目標(biāo) 】 預(yù)習(xí) 課文，隨文識字， 積累表示“靜”的 詞語。 ，畫出文中 描寫“靜” 的字詞， 并查找工具書理解詞義 。（ ） 不說話。 xi? 寂 尊 偶 儀 馳 霞 駿 二、 拓展提升 。 默讀課文， 完成下列習(xí)題。 極目 （ ） ，四周全是（ ） 的 （ ） 草地和 （ ） 花牛。 （ ）的花牛 （ ）的低地 （ ）的綿羊 （ ）的駿馬 （ ）的原野 （ ）的豬群 （ ）的光芒 （ ）的晚霞 。 ? 用橫線劃出一個比喻句，它把（ ）比做（ ） ? 用橫線劃出一個擬人句。 二、拓展提升
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