幼兒教師遠程研修培訓心得體會3篇(完整版)
【正文】 他們對幼兒園教育的獨特見解，對新課程的各種看法，并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識。 三、學以致用、明確目標 、著眼未來 聽了講座，我覺得在今后的教學生涯中，我應(yīng)該把眼光放長遠一些 。通過這短時間的學習，收獲頗多，現(xiàn)在談?wù)勛约旱膸c： 一、教育教學理念新，注重實效性 本次培訓安排了多位教授給我們做精彩的講座。 只有當教師的教育與研究交融在一起的時候，教師的教學與反思才可能有機結(jié)合，當教師的研究成果轉(zhuǎn)化為行為時，我們的教學才具有教育哲學的意義，教師的行為也有了更豐富理論的內(nèi)涵。 我非常有幸參加了幼兒園教師遠程 研修 培訓，收益匪淺，為此談?wù)劚敬?幼兒教師遠程研修培訓的 。 這次的遠程網(wǎng)絡(luò)研修，就 讓我深深感受到網(wǎng)絡(luò)的方便和快捷，感受到科技的進步給我們帶來學習的方便。各位教授的講座，闡述了他們對幼兒園教育的獨特見解，對新課程的各種看法，并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識。課堂教學中應(yīng)營造主動探索、生動活潑的課堂氛圍 。作為一名幼兒教師，要學習新《綱要》，新課程標準，學習新理念，樹立新觀念，尊重幼兒的個性與尊嚴，建立民主、平等的師幼關(guān)系，注重幼兒健康、認知、情感、態(tài)度、科學、藝術(shù)、創(chuàng)造性等方面和諧發(fā)展。鼓勵創(chuàng)新性學習，發(fā)揮幼兒的主體能動性 。尊重幼兒個性，善于發(fā)現(xiàn)和保護幼兒的創(chuàng)新意識，使每個幼兒都能發(fā)揮自身潛能。新時代的幼兒
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