【正文】 壓力大、責任重大、得罪人、費力不討好，工作干好了是別人的事，出了事故首先想到的就是安全管理不到位。這是由幾千年的文化積淀和社會體制決定的，我們沒有能力改變，卻可以轉變?yōu)榉e極的一面，對于 “ 有感領導 ” 來說就是一個非常好的氛圍。主動聯系地方安全監(jiān)管部門定期對施工從業(yè)人員開展安全培訓，邀請安監(jiān)部門定期對施工現場進行安全監(jiān)督檢查 和參與本質安全生產達標標準的制定工作。 同時，要提高 “ 三個能力 ” ，即提高安全管理能力；提高應急救援能力；提高安全技術保障能力和水平。項目經理是項目部安全生產第一責任人，對安全生產工作應負安全責任。 古人云。這只是轉向生產本質安全邁近的措施之一，我們現在的生產安全距離本質安全還有很長的路要走 。 安全生產責任明確后。 三、加強宣傳動員 經理部各人員要充分認識本質安全活動的重要意義，加強宣傳動員和信息溝通。企業(yè)的第一責任人同時也是安全工作的第一責任人，各級領導需從以下三個方面入手，把對安全的重視從中頭落到實處。所以優(yōu)秀的安全管理人員是企業(yè)實現生產本質安全的重要前提。業(yè)務水平的提高實際就是安全經驗的積累沉淀過程。同時基層單位要加強對操作人員安全意識的培訓，堅決貫徹執(zhí)行“ 六大禁令 ” ，保證每名員工、每個崗位、每道工序都嚴格按操作規(guī)程進行操作。施工機械的性能要確保完好，很多不幸事故的發(fā)生，是由于施工設備老化，帶 “ 病 ” 作業(yè)而釀成慘禍。這大概是對安全最早的詮釋 第 9 頁 共 25 頁 了，反映了古代人民對安全的基本認識。要確保安全就必須做到有崗就有責，所以安全生產責任制應力求完善、全面、可操作性強。要正確認識：管理體系、管理制度本身并不能保證安全，終歸要取決于人的意識、態(tài)度、行為等一系列因素。我們學到了杜邦的理論，卻學習不到它的實施環(huán)境。 三、增強專職安全人員的管理能力 專職安全管理人員是安全事故的重要屏障，在生產過程中的監(jiān)管作用舉足輕重。 ２、 業(yè)務水平 一個優(yōu)秀的安全管理人員不僅要有極強的責任心，還要有很高的業(yè)務水平。糾正違章的最有效途徑就是把違章當成事故來處理，按照規(guī)章制度嚴 格嚴肅地處理違章行為。 就我們沙漠運輸公司來說，工作性質特殊，工作環(huán)境復雜，工作范圍點多、面廣、線長，這在一定程度上給安全管理工作帶來了新的難度。同時，在制定設備設施標準時，要基于員工素質 仍有差距這一事實，讓素質較低的員工操作有安全保障的設備設施比讓素質較高的員工操作沒有安全保障的設備設施更安全。因為，人是安全體系中主要的參與者和實踐者，他或者她經過實際操作，既可以及時發(fā)現和消滅安全隱患，同時也許會因漫不 經心、麻痹大意制造和擴大安全隱患。一般 “ 防為上，救次之，戒為下 ” ，重視每一次未遂先 兆和每一個事故隱患，從細微處入手，不放松任何一個細節(jié)，就能大大降低事故風險。這方面，一是要本著 “ 事前預防 ” 和 “ 首查不罰，復查不改必處 ” 的原則，幫助基層單位認真排查、整改事故隱患，督促落實整改責任；二是要以創(chuàng)新超前 的意識和細致務實的工作作風，指導基層單位攻 堅克難，做好協調服務，寓監(jiān)管于服務之中。 一、深入持久的安全教育和培訓是落實安全生產工作的前提 安全教育是一項群眾性、基礎性工作，并非企業(yè)負責人在會上講一講，把措施往紙上訂一訂，將制度往墻上貼一貼就能解決實際問題，而是在很大程度上取決于企業(yè)負責人的責任意識、工 第 20 頁 共 25 頁 作作風和管理水平。不僅企業(yè)負責人和分管人員要做好思想疏導工作，而且班組長、車間管理人員、安全網絡骨干都有責任、有義務共同做好 “ 三違 ” 人員的思想疏導工作，只有這樣才能將 “ 安全第 一、預防為主、綜合治理 ” 的安全生產管理方針、政策真正落到實處。 三是企業(yè)要定期排查事故隱患和危險源（點），并有針對性地制定出整改計劃、措施，將整改責任落實到人。各種動力機械的轉動、傳動部位，壓力機械的施壓部位，切削機械的切削部位和其他機械對人體有傷害危險的部位，應當設置可靠的安全防護裝置。 ?？赡茉斐扇松碛|電事故的電氣設備和設施，應當按國家規(guī)定采用安全電壓或者裝設漏電防護裝置，防止意外發(fā)生。要加強鍋爐、壓力容器、壓力管道、廠內機動車輛、起重設備等特種設備管理工作，特種設備定期檢測率達到100%，事故隱患整改率不低于 95%，對一時不能整改的事故隱患，要實施跟蹤監(jiān)督檢查。 一是企業(yè)要嚴格按照《安全生產法》規(guī)定成立以主要負責人為主任（組長）的安全生產委員會或安全生產領導小組，配備足夠的安全生產管理人員，車間（分公司）、班組應配備足夠的專職或兼職安全生產管理人員。一是采取崗前培訓與業(yè)余培訓相結合、全面學習與重點學習相結合、獻身講解與典型案例剖析相結合等方法，重點抓好新工人入廠、車間和班組三級教育培訓，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產知識，熟悉有關安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本工作崗位的安全操作技能。凡應當排查而沒有排查，應當發(fā)現的事故隱患而沒有發(fā)現，或者發(fā)現事故隱患而沒有 第 19 頁 共 25 頁 整改的，要追究有關人員責任；凡因責任不落實、整改不到位而發(fā)生重特大事故的，更要嚴肅責任追究。事故隱患排查、 第 18 頁 共 25 頁 整改是安全生產的一項基礎工作，是防患未然的重要手段。同時，要從企業(yè)的長遠發(fā)展考慮，扎實地建立和完善鼓勵一線操作員工去發(fā)現安全隱患、解決安全隱患的安全獎罰機制，并要懲罰發(fā)現安全隱患隱瞞不報、拖延推諉的人，而不是懲罰發(fā)現安全隱患的人；要懲罰違反安全規(guī)程違章指揮和違章作業(yè)的人，而不是拒絕違章作業(yè)的人。 其次，要認識到規(guī)范程序是本質安全的保證。 基于這一點，我以為，從設備設施、規(guī)范程序、嚴格操作 “ 三個要素 ” 來 認識抓好本質安全的重要性，就能夠起到拋磚引玉的實際效果。操作規(guī)程是科學檢驗的結果，是生命的代價和事故的總結換來的成果，操作規(guī)程的任何一個環(huán)節(jié)都不能省略，不能跨越，不能顛倒順序。提高業(yè)務水平的途徑很多，企業(yè)多組織相關人員進行專業(yè)培訓；對事故案例進行深入認真的分析總結；多跑現場并仔細認真的檢查；經常進行和參加案例經驗分享等，都是提高業(yè)務水平的途徑。增強安全管理人員的應著重以下兩個方面： １、安全責任心： 第 13 頁 共 25 頁 安全工作如此重要，但在很多單位卻沒有人愿意干，一個不愿意干這份工作的責任心何來。安全不是喊出來的，要真正地、踏踏實實地去做，人的不安全行為和物的不安全因素兩手抓，由物引發(fā)和事故也不在少數，人和物要安全工作中的比例同樣重要，各級領導應在物料管理上加大力度，嚴防