5如何有效制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃(完整版)
【正文】 備注： 1，每天上學(xué)、放學(xué)往返兩次，家與學(xué)校距離 1 公里，步行 第 4 頁 共 4 頁 10 分鐘，往返兩次僅 40 分鐘，實(shí)際時(shí)間安排 80 分鐘，其余 40分鐘為機(jī)動(dòng)，可開展路上背 英語單詞的活動(dòng)，每天至少 40 分鐘可背會(huì) 3 個(gè)新單詞，邊運(yùn)動(dòng)邊背誦有助于記憶。 對于有一定自制力的同學(xué)來說，用不著設(shè)置一本計(jì)劃簿，每天都逐條列計(jì)劃，否則會(huì)陷入教條主義的泥坑，適得其反。如果不廢棄，非執(zhí)行不可，又可能被計(jì)劃束縛的透不過氣來，陷入類似計(jì)劃偏執(zhí)癥的困境。 第 1 頁 共 4 頁 如何有效制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃 詳細(xì)擬定一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃或一個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃，貼在書房的墻上，確實(shí)對激發(fā)貫徹計(jì)劃的意志有積極的作用。 人如果到了這種地步，就完全不知學(xué)習(xí)計(jì)劃是為何而制訂
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