【正文】 實(shí)踐，解決了哪些問(wèn)題，有那些理論文章發(fā)表和推廣、交流； “ 我 ” 還存在哪些問(wèn)題和不足。同時(shí)，還可以總結(jié)全文。 （ 2）主體，是述職報(bào)告的中心內(nèi)容。 第 1 頁(yè) 共 30 頁(yè) 如何寫(xiě)個(gè)人述職報(bào)告 一、基本格式 標(biāo)題 （ 1）文種標(biāo)題，只寫(xiě)《述職報(bào)告》。包括自己的工作指導(dǎo)思想，履行崗位職責(zé)和完成目標(biāo)任務(wù)情況，以及工作中取得的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，對(duì)工作規(guī)律的認(rèn)識(shí)，主要是寫(xiě)透實(shí)績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)或教訓(xùn)。 二、主要內(nèi)容 （一）述職的主要內(nèi)容： 理論學(xué)習(xí)情況。對(duì)成績(jī)要據(jù)實(shí)寫(xiě)全，對(duì)問(wèn)題也不可避重就輕，而要講深講透，并從主觀(guān)上分析原因，擔(dān)負(fù)責(zé)任。 要突出重點(diǎn)，切忌報(bào)流水賬。要與群眾面對(duì)面進(jìn)行交流，以坦誠(chéng)的胸懷虛心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，特別是工作中群眾反映較大、意見(jiàn)較為突出的問(wèn)題，要敢于面對(duì)事實(shí)，將自己的想法公之于眾，客觀(guān)地談，深入地談。述職者面對(duì)的聽(tīng)眾文化層次有差異，這就要求敘述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)通俗易 懂，多采用質(zhì)樸無(wú)華的群眾性語(yǔ)言，直陳其意，不要嘩眾取寵，也不能用一些生僻的字眼，故作高深。 述職報(bào)告要實(shí)事求是，在總結(jié)成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，重點(diǎn) 第 7 頁(yè) 共 30 頁(yè) 要剖析本人在日常工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在的不足，并提出整改措施。總結(jié)要回答的是做了什么工作，取得了哪些成績(jī)，有什么不足，有何經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等。 根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況，工作述職報(bào)告可以分為現(xiàn)任職務(wù)的述職報(bào)告和競(jìng)爭(zhēng)上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告。這一部分要寫(xiě)詳細(xì)，對(duì)一些重大問(wèn)題的決策過(guò)程，對(duì)棘手事件的處理思路，對(duì)群眾迫切關(guān)心的問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和處理，都要交代清楚。 寫(xiě)好述職報(bào)告，要注意下面幾點(diǎn)寫(xiě)作要求： （ 1）實(shí)事求是。在全面匯報(bào)任職期間所做各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上 ，要突出任職期間的重大成績(jī)和創(chuàng)造性業(yè)績(jī)，以表明自己的勝任和事業(yè)心。接受群眾的監(jiān)督，而不是作報(bào)告，這個(gè)特定的角色必須明確 ，也是寫(xiě)好 “ 述職報(bào)告 ” 的前提?？偨Y(jié)要回答的是做了什么工作，取得了哪些成績(jī)，有什么不足，有何經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等。 根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況，工作述職報(bào)告可以分為現(xiàn)任職務(wù)的述職報(bào)告和競(jìng)爭(zhēng)上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告。這一部分要寫(xiě)詳細(xì)，對(duì)一些重大問(wèn)題的決策過(guò)程，對(duì)棘手事件的處理思路，對(duì)群眾迫切關(guān)心的問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和處理，都要交代清楚。 寫(xiě)好述職報(bào)告，要注意下面幾點(diǎn)寫(xiě)作要求： （ 1）實(shí)事求是。在全面匯報(bào)任職期間所做各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，要突出任職期間的重大成績(jī)和創(chuàng)造性業(yè)績(jī)，以表明自己的勝任和事業(yè)心。接受群眾的監(jiān)督，而不是作報(bào)告，這個(gè)特定的角色必須明確，也是寫(xiě)好 “ 述職報(bào)告 ” 的前提。 從掌握的大量文獻(xiàn)中選擇反映本學(xué)科的新理論、新技術(shù)或新動(dòng)向的題目 q345 無(wú)縫方管。 三、論文開(kāi)題報(bào)告的質(zhì)量保證 控制電纜報(bào)價(jià)為了保證碩士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，提高論文質(zhì)量，就必須對(duì)論文開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行評(píng)價(jià)。參考文獻(xiàn)（略）（摘自《江蘇工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)》 ，原文： “ 試論撰寫(xiě)研究生開(kāi)題報(bào)告的技巧與方法 ” 作者李艷董良飛石墨復(fù)合墊片）述職報(bào)告的性質(zhì)、種類(lèi) 述職報(bào)告是領(lǐng)導(dǎo)干部向所屬的干部和職工或向上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)陳述自己任職一定時(shí)期內(nèi)的工作情況的自我評(píng)述性報(bào)告。對(duì)于核心內(nèi)容的寫(xiě)作，多數(shù)是按性質(zhì)不同分成幾個(gè)方面（可列小標(biāo)題）來(lái)寫(xiě)，每個(gè)方面可先寫(xiě)實(shí)績(jī)，后寫(xiě)認(rèn)識(shí)和做法；也可先寫(xiě)認(rèn)識(shí)和做法，后寫(xiě)實(shí)績(jī)。 個(gè)人述職報(bào)告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體。個(gè)人的工作述職報(bào)告則必須以履行職責(zé)方面的情況為重點(diǎn)，突出表現(xiàn)德、才、能、績(jī)，表現(xiàn)履行職責(zé)的能力 。 （ 3）述職報(bào)告的正文 述職報(bào)告的正文一般要有開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分： 述職報(bào)告的開(kāi)頭。競(jìng)爭(zhēng)上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告，要注意緊扣上一級(jí)職務(wù)的有關(guān)要求來(lái)寫(xiě)，以說(shuō)明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級(jí)的職務(wù)。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分，既不爭(zhēng)功，也不必?cái)堖^(guò)。述職報(bào)告在敘事說(shuō)理過(guò)程中，要有適度的感情色彩。在選題時(shí)要堅(jiān)持先進(jìn)性、科學(xué)性、實(shí)用性及可行性的原則。 整理資料時(shí)，要注意按照問(wèn)題來(lái)組織文獻(xiàn)資料，寫(xiě)文獻(xiàn)綜述時(shí)不是將看過(guò)的資料都羅列和陳述出來(lái)，而是要按照一定的思路將其提煉出來(lái)水泥凈漿攪拌機(jī)。評(píng)審小組成員最后簽名并給出學(xué)生是否合格的評(píng)審意見(jiàn)，并以百分制打出具體的分?jǐn)?shù)。 署名及日期可以寫(xiě)在題下，也可以寫(xiě)在正文后。 述職報(bào)告寫(xiě)作應(yīng)注意的 事項(xiàng) 在寫(xiě)作述職報(bào)告時(shí)，要實(shí)事求是，嚴(yán)肅認(rèn)真，客觀(guān)公正。一般而言由：標(biāo)題、前言、主體、結(jié)尾和落款，下面詳細(xì)分析各部分寫(xiě)法： （一）標(biāo)題 述職報(bào)告的標(biāo)題有多種寫(xiě)法 .可大致概括為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種模式 . 由職務(wù)，時(shí) 間，文種構(gòu)成標(biāo)題，如《 省教委辦公室主任xx 年度述職報(bào)告》 . 由職務(wù)和文種構(gòu)成標(biāo)題，如《 公司總經(jīng)理述職報(bào)告》 . 由時(shí)間和文種構(gòu)成標(biāo)題，如《 xxxx 學(xué)年述職報(bào)告》 . 只用文種名稱(chēng)作標(biāo)題，如《我的述職報(bào)告》或《述職報(bào)告》 . 將內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)或主旨概括為一句話(huà)做標(biāo)題，以年度和文種 第 27 頁(yè) 共 30 頁(yè) 構(gòu)成副標(biāo)題，這就形成了雙標(biāo)題 .如《全心全意為老干部服務(wù)—— 1999 年度述職報(bào)告》，《努力抓好菜籃子和米袋子 —— 我的述職報(bào)告》 . （二）前言 述職報(bào)告的 前言部分一般包括三個(gè)方面的內(nèi)容，一是崗位職責(zé)，二是指導(dǎo)思想，三是概括評(píng)價(jià) .崗位職責(zé)包括自己從何時(shí)起擔(dān)任何職，主要負(fù)責(zé)什么工作 。第一部分是任職概況和述職評(píng)估，包括何時(shí)任職、工作變動(dòng)情況、背景情況、崗位職責(zé)、目標(biāo)及對(duì)個(gè)人盡職的總體估價(jià)、確定述職范圍和基調(diào)。 為了提高論文質(zhì)量，研究生必須首先從思想上重視論文開(kāi)題報(bào)告，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意積累，從各個(gè)方面提高能力，尤其要注意培養(yǎng)通過(guò)理論思維發(fā)現(xiàn)研究問(wèn)題的能力。 （ 3）研究目標(biāo)具體而不死板 一般論文開(kāi)題報(bào)告都要求明確學(xué)位論文的研究目標(biāo)，但筆者認(rèn)為，研究目標(biāo)不宜規(guī)定得太死板，這是因?yàn)?，即?條件一定，目標(biāo)是偏高還是偏低，往往難于準(zhǔn)確判斷，研究工作本身，涉及求知因素，各個(gè)實(shí)驗(yàn)室條件不同，具體研究時(shí)條件也不同。選題來(lái) 源包括： 與自己實(shí)際工作或科研工作相關(guān)的、較為熟悉的問(wèn)題 。述職，是向機(jī)關(guān)和群眾匯報(bào)工作。只有這樣， 才能更好地起到述職和鞭策的作用。 述職報(bào)告的結(jié)尾。 述職報(bào)告的主體?？偨Y(jié)主要運(yùn)用敘述的方式和概括的語(yǔ)言，歸納工作結(jié)果。 個(gè)人述職報(bào)告和個(gè)人總結(jié)既有聯(lián)系，又有區(qū)別： （ 1）述職報(bào)告與總結(jié)的相同之處是，它們都可以談經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，都要求事實(shí)材料和觀(guān) 點(diǎn)緊密結(jié)合，從某種程度上說(shuō)，個(gè)人述職報(bào)告可以借鑒總結(jié)的某些寫(xiě)作方法。在具體業(yè)務(wù)工作中，黨的方針、政策和上級(jí)的批示、部署的任務(wù)，是如何在自己分管的部門(mén)或單位得以貫徹實(shí)施的 等等。 述職報(bào)告的寫(xiě)作格式 標(biāo)題有四種寫(xiě)法。江蘇工業(yè)學(xué)院研究生部規(guī)定學(xué)生必須進(jìn)行論文開(kāi)題報(bào)告，并規(guī)定了統(tǒng)一的格式，設(shè)計(jì)了專(zhuān)門(mén)的論文開(kāi)題報(bào)告評(píng)審表，論文開(kāi)題報(bào)告會(huì)上研究生應(yīng)對(duì)課題進(jìn)行詳細(xì)匯報(bào)，并對(duì)專(zhuān)家提問(wèn)做出必要的解釋和說(shuō)明。 （ 2）瞄準(zhǔn)主流文獻(xiàn)，隨時(shí)整理 文獻(xiàn)資料是撰寫(xiě)好學(xué)術(shù)論文的 基礎(chǔ)，文獻(xiàn)越多，就越好寫(xiě)，選擇文獻(xiàn)時(shí)應(yīng)選擇本學(xué)科的核心期刊、經(jīng)典著作等，要注意所選文獻(xiàn)的代表性、可靠性及科學(xué)性 。不同于政策研究報(bào)告，學(xué)術(shù)文章聚焦理論層面、解決理論問(wèn)題。它的寫(xiě)作目的，不是評(píng)功擺好，而是為了說(shuō)明是否稱(chēng)職。無(wú)論稱(chēng)職與否都要與事實(shí)相符。要回答稱(chēng)職與否的問(wèn)題，應(yīng)