6唯一的聽眾課件(完整版)
【正文】 zǔ b233。 朗讀課文，歸納主要內(nèi)容 本文記敘了 “ 我 ” 在一位音樂教授真誠無私的鼓勵和幫助下，由沒有信心學(xué)會拉小提琴，到能夠在各種文藝晚會上為成百上千的觀眾演奏的事。我的心已經(jīng)感受到了。 為什么老人的眼神總是平靜地望著我，而且像“ 深深 ” 的潭水呢？由此你體會到了什么？ 我猜想你一定拉得很好，只可惜我的耳朵聾了。 她在用心感受琴聲， “ 我 ” 和她是用音樂在相互交流。 表達(dá)了我對老教授無限欽佩，敬仰，感激之情。 課 文 主 旨 本文贊揚了老教授愛護(hù)、鼓勵年輕人成才的美德，表達(dá)了“我”對德高望重的老教授的敬佩、感激之情。 這句話寫出了早晨樹林的安靜，以及 “ 我 ” 為能找到這樣安靜的練琴環(huán)境的興奮心情。 老人謊稱自己耳聾，為聽不到好聽的
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