【摘要】《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)澗東小學(xué)薛書霞教學(xué)目標(biāo):1.通過操作、觀察、比較等活動,自主探索平行四邊形面積計(jì)算公式,滲透轉(zhuǎn)化思想。2.能正確地應(yīng)用公式計(jì)算平行四邊形的面
2025-08-04 16:05
【摘要】看一看初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)兩組對邊分別平行四邊形平行四邊形平行四邊形用符號“”表示,例如平行四邊形ABCD可記做“”ABCD∠A與∠C,∠B與∠D叫做對角AB與CD,AD與BC叫做對邊∠A與∠B,∠C與
2025-07-24 01:22
【摘要】《平行四邊形的面積》反思性說課稿恩施市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)譚寒英一、說教材1、教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(北師大版)五年級上冊二單元23——24頁平行四邊形的面積。2、教材分析:本節(jié)課是在學(xué)生掌握了長方形面積的計(jì)算,理解平行四邊形特征及其高和底概念的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。教材在編寫時以平行四邊形的面積計(jì)算為重點(diǎn),注意培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力,先讓學(xué)生借助數(shù)方格的方法計(jì)
2025-04-27 12:41
【摘要】第一篇:平行四邊形的面積教案 《平行四邊形的面積》教案 鄯善縣火車站鎮(zhèn)學(xué)校楊潔 教學(xué)內(nèi)容: 新人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元《平行四邊形的面積》第一課時——87~88頁...
2024-11-14 19:54
【摘要】西師版四年級數(shù)學(xué)下冊平行四邊形兩組對邊分別平行的四邊形,就是平行四邊形。()()()()()不是是不是不是是
2025-08-05 06:30
【摘要】小廟小學(xué):楊平1、這樣爭下去能解決問題嗎?2、同學(xué)們想不想當(dāng)小法官,幫他們解決問題呢?如何計(jì)算平行四邊形的面積呢?討論一下方法一(一個方格代表1平方米,不滿一格的都按半格計(jì)算)平行四邊形長方形底高面積長寬面積6米6米4米4米24平方米24平方
2024-11-21 04:23
【摘要】云端教育平行四邊形及特殊的平行四邊形BACDFM第1題圖E1.已知:如圖,四邊形ABCD是菱形,過AB的中點(diǎn)E作AC的垂線EF,交AD于點(diǎn)M,交CD的延長線于點(diǎn)F.(1)求證:AM=DM;(2)若DF=2,求菱形ABCD的周長.第2題圖ADFCEGB2.如圖所示,在中,將繞點(diǎn)順時針方
2025-03-25 01:18
【摘要】平行四邊形的認(rèn)識請同學(xué)們量一量兩組對邊之間的長度,看你有什么樣的發(fā)現(xiàn).什么是平行四邊形我發(fā)現(xiàn)了:兩組對邊之間的距離處處相等。兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。什么是平行四邊形量一量,想一想:
2024-11-23 11:29
【摘要】平行四邊形、菱形、矩形、正方形測試題一、選擇題(每題3分,共30分)。1.平行四邊形ABCD中,∠A=50°,則∠D=()A.40°B.50°C.130°D.不能確定2.下列條件中,能判定四邊形是平行四邊形的是()A.一組對邊相等B.對角線互相平分C
2025-06-23 03:51
【摘要】平行四邊形的面積張村中心小學(xué)羅盛紅寬長長方形的面積=長×寬拉成什么變了?面積變大還是變?。孔兂闪耸裁??這是什么圖形?平行四邊形它有什么特征?兩組對邊分別平行且相等底
2024-11-10 22:56
【摘要】第一篇:《平行四邊形面積》教學(xué)反思 《平行四邊形面積》教學(xué)反思 懷安縣柴溝堡鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 景惠英 新課標(biāo)指出“有效的數(shù)學(xué)活動不能單純地依賴模仿與記憶,教師要引導(dǎo)學(xué)生通過動手實(shí)踐、自主探索、合作交...
2024-10-08 20:04
【摘要】第一篇:平行四邊形面積教學(xué)設(shè)計(jì) 平行四邊形面積教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 人教版《數(shù)學(xué)》五年級上冊80、81頁教學(xué)目標(biāo): 1、在特定的數(shù)學(xué)探究活動中,經(jīng)歷體驗(yàn),探究推導(dǎo)出平行四邊形的面積計(jì)算公式。 ...
2024-10-21 00:57