38圓內(nèi)接正多邊形教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 ∴ 32?OG ∴正六邊形 ABCDEF 中心角為 ?60 ，邊長(zhǎng)為 4，邊心距為 32 . 活動(dòng) 目的： 題目是有關(guān)正多邊形的計(jì)算 的具體應(yīng)用，通過(guò)例題的學(xué)習(xí)，鞏固有關(guān)正多邊形的概念 ，能運(yùn)用正 多邊形的 知識(shí)解決圓的有關(guān)計(jì)算問(wèn)題 . 第五環(huán)節(jié) 尺規(guī)作圖 活動(dòng)內(nèi)容： 用 尺規(guī) 作一個(gè)已知圓的 內(nèi)接正六邊形 . 用 尺規(guī) 作一個(gè)已知圓的 內(nèi)接正四邊形 . 4 思考：作正多邊形有哪些方法？ 活動(dòng)目的： 用所學(xué)到的知識(shí)解決 問(wèn)題，使學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用能力，鞏固所學(xué)的知識(shí) .使學(xué)生理解并掌握可用等分圓心角的方法等分圓周，也可以用直 尺 和圓 規(guī) 作出一些特殊的正多邊形 . 第 六 環(huán)節(jié) 練習(xí)與提高 活動(dòng) 內(nèi)容： 分別求出半徑為 6cm 的圓 內(nèi)接正三角形的邊長(zhǎng)和邊心距 . 活動(dòng) 目的： 對(duì)本節(jié)知識(shí)進(jìn)行鞏固練習(xí) . 第 七 環(huán)節(jié) 課堂小結(jié) 活動(dòng) 內(nèi)容： 師生互 相交流總結(jié) 正多邊形和圓的關(guān)系 、 正多邊形的對(duì)稱性和邊數(shù)相同的正多邊形相似的性質(zhì) 、 正多邊形的中心、半徑、中心角、邊心距等概念 、如何 計(jì)算正多邊形的半徑、邊心距及邊長(zhǎng) ，社會(huì)調(diào)查時(shí)學(xué)到的課外知識(shí)及切身感受等 . 活動(dòng) 目的： 鼓勵(lì)學(xué)生 回顧梳理 本節(jié)知識(shí)，鞏固、提高、發(fā)展，并 結(jié)合本節(jié)課的學(xué)習(xí)及課前的社會(huì)調(diào)查，談自己的收獲與感想（學(xué)生暢所欲言，教師給予鼓勵(lì)） ，社會(huì)調(diào)查時(shí)學(xué)到的課外知識(shí)及切身感
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