智取生辰綱定稿(完整版)
【正文】 》中吳用綽號 ，與晁蓋、公孫勝等人在黃泥岡智取了 。 《 水滸 》 的結(jié)構(gòu)很有特點 ， 作者采取了 _____ 的鏈式結(jié)構(gòu) 。而武松是下層俠義之士。 魯智深和李逵，同是 的人物形象，但魯智深 ；李逵則 。它描寫了北宋徽宗時，以 為首的 108名好漢在聚義，打家劫舍，殺富濟貧的豪舉。 環(huán) 境 描 寫 (即天氣炎熱成為矛盾沖突發(fā)生、發(fā)展、激化以至解決的重要客觀原因之一 ) 課 文 小 結(jié) ? 1．善用 伏筆 ： 楊志誤失生辰綱實際在前文有多處暗示。 梁山好漢的“智” 智 用天時 智 用地利 智 用矛盾 智 用計謀 一穩(wěn) —— 扮客商，穩(wěn)住對方 （初消疑心） 二誘 —— 佯爭酒，引誘對方 （消盡疑心） 三麻 —— 巧下藥，麻翻對方 （全部放倒） 智 用 計 謀 眾 好 漢 精誠團結(jié) 足智多謀 隨機應變 問題研討 本回小說環(huán)境描寫重在 突出哪個字？起何作用 ? ①正是六月初四日時節(jié)，天氣未及晌午，一輪紅日當天，沒半點云彩，其實十分大熱。 今義：吃東西。 古義：懂得，知道。 五貫便依你五貫，只 饒 我們一瓢吃。 古義：趕。 《 水滸傳 》 是我國文學史上 第一部描寫農(nóng)民起義全過程的長篇章回體小說 。小說知識回顧 定義： 小說是以塑造人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會生活的一種文學體裁。 《 水滸 傳 》 是明代長篇小說，它 的作者，明人說法不一， 有人說是施耐庵和他的學生羅 貫中合作， 現(xiàn)在大都認為是 施 耐庵 所作。 他們都是 沒命的 ！ 這里正是 強人 出沒的 去處 。 今義：去的地方。 今義：名詞，影子。 古義：被。 失天時 失地利 分析人物形象 楊志他 精明能干、小心謹慎、忠于職守 ，但他卻 急功近利，粗暴蠻橫，剛愎自用 ，導致了內(nèi)部有了矛盾分化，人心渙散。 C、本文從不同角度，反復描寫天氣的炎熱， 不僅可以 烘托氣氛，增強故事的真實感， 更主要 是能夠直接推動故事情節(jié)的發(fā)展。 ?
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