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32探究物體運(yùn)動(dòng)的快慢教案(完整版)

2025-01-08 01:40上一頁面

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【正文】 。教學(xué)課題 探究 —— 比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能 ( 1)知道運(yùn)動(dòng)快慢用速度表示 。 (二)速度 由分析總結(jié)得到描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量需要用路程和時(shí)間兩個(gè)物理量,把路程和通過這段路程所用時(shí)間的比叫做速度,即 “物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程”。 小組討論:影響物體運(yùn)動(dòng)快慢的因素有哪些?如何具體比較 一 個(gè)小球比另一個(gè)小球快多少?引入控制變量法的思想。 學(xué)生討論得出: 誰先到達(dá)誰跑的快(路程相同,時(shí)間短的快); 誰跑在前頭誰跑
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