【摘要】解直角三角形高密市城南中學(xué)李宗洲(說課案例)標(biāo)注點擊每頁幻燈片的圖標(biāo),則幻燈片翻頁一教材分析單元知識內(nèi)容:1直角三角形的邊角關(guān)系.2應(yīng)用勾股定理、Rt△的兩銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形.3應(yīng)用解直角三角形的有關(guān)知識解決一些簡單的實際問題(包括
2024-11-10 12:43
【摘要】在RtΔABC中,若∠C=900,問題1.兩銳角∠A與∠B有什么關(guān)系?答:∠A+∠B=900.問題2.三邊a、b、c的關(guān)系如何?答:a2+b2=c2.問題3.∠B與邊的關(guān)系是
2024-11-10 01:51
【摘要】星期天,小華去圖書超市購書,因他所買書類在二樓,故他乘電梯上樓,已知電梯AB段的長度8m,傾斜角為30°,則二樓的高度(相對于底樓)是______m4ABC830°??小華同學(xué)去坡度為1︰2的土坡上種樹,要求株距(相鄰兩樹間的水平距離)是4m,
2025-08-01 18:04
【摘要】寶應(yīng)縣實驗初中辛乃青星期天,小華去圖書超市購書,因他所買書類在二樓,故他乘電梯上樓,已知電梯AB段的長度8m,傾斜角為30°,則二樓的高度(相對于底樓)是______m4ABC830°??小華同學(xué)去坡度為1︰2的土坡上種樹,要求株距(
2025-05-02 03:16
【摘要】解直角三角形(4)1、如圖,在Rt△ABC中:22復(fù)習(xí)ABC(1)∠A=30°,AB=4,解這個直角三角形;(2)tanA=,求∠A的大小。導(dǎo)入如圖,有三個斜坡,其坡面與水平面的夾角分別為α、β、γ,且αβγ
2024-11-21 00:14
【摘要】第1章直角三角形直角三角形的性質(zhì)和判定(Ⅰ)第2課時含30°角的直角三角形的性質(zhì)及應(yīng)用目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章直角三角形知識目標(biāo)第2課時含30°角的直角三角形的性質(zhì)及應(yīng)用知識目標(biāo)1.通過對含30°角的直角三角形的短直角邊和斜邊長度的測量
2025-06-17 21:56
【摘要】ACBB`C`A`①邊邊邊(SSS)④角角邊(AAS)③角邊角(ASA)②邊角邊(SAS)ACBB`C`A`ACBB`C`A`ACBB`C`A`兩個三角形全等的識別方法:三角形全等的判定?想一想:?
2025-08-16 02:25
【摘要】13.3等腰三角形第4課時含30°角的直角三角形的性質(zhì)在直角三角形中,如果一個銳角等于30°,那么它所對的直角邊等于斜邊的________.一半1.(4分)Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的高,∠B=30°,AD=2cm,則AB的長度是()A.
2024-11-09 02:17
【摘要】ABCabcA′B′C′∟1、到目前為止我們總共學(xué)過幾種判定兩個三角形相似的方法?答(1)相似三角形判定的預(yù)備定理(平行線)(2)兩角對應(yīng)相等的兩個三角形相似。(AA)(3)兩邊對應(yīng)成比例且夾角相等的兩個三角形相似.(SAS)(4)三邊對應(yīng)成比例的兩個三角形相似。(SSS)
2025-08-07 10:55
【摘要】(2010哈爾濱)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=35°,AB=7,則BC的長為().C(A)7sin35°(B)(C)7cos35°(D)7tan35°(2010紅河自治州)計算:+2sin60°=(2010紅河自治州)(本小題滿分9分)如圖5,一架飛機
2025-08-04 12:59
2025-08-05 19:13
2025-06-17 21:52