25回鄉(xiāng)偶書導(dǎo)學(xué)案(完整版)
【正文】 首詩究竟是歡快的歌曲，還是憂傷的歌曲呢？請同學(xué)們把自己的感受放進(jìn)詩中，美美地讀一讀這首詩。 2． 緊扣識字教學(xué)，巧妙抓住 “ 客 ” 作為切入點(diǎn)，結(jié)合 “ 何來 ” 一詞擴(kuò)展開來，讓學(xué)生思如泉涌，想象萬千，再通過品讀了解詞句的含義，體會詩人所表達(dá)的思想感情 。 ( ) ( ) 二、我會寫。 k232。（ ） （ 1）聞到 （ 2）聽到 四 、 我會 填空。 五、 背誦詩歌，積累語言：指名、分組背、齊誦。 《回鄉(xiāng)偶書》 導(dǎo)學(xué)案 教
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