幼兒園領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗會議發(fā)言稿范文5篇(完整版)
【正文】 進(jìn)行教育的。因為有的孩子在家也有磕碰的。抓安全是幼兒園的頭等大事，安全工作重在落實，要落實在每個人的思想上，更要落實在實際行動中。條理清楚，重點(diǎn)突出。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討，為了孩子的健康成長一起努力。即：最常見的也是這類自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。因為幼兒時期是培養(yǎng)和形成一個人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。所以小中班我們只是涉及簡單的數(shù)字和字的基本筆畫的書寫，到了大班我們才開始扎實地抓孩子的寫字姿勢、拿筆姿勢，學(xué)寫簡單的獨(dú)體字。還沒有適應(yīng)新的環(huán)境。還有一些家長老是不給孩子帶家庭作業(yè)本。幼兒園的教師是在孩子成長的某一個時期影響著他們，在孩子一生的成長過程中可以接受許多不同教師的影響。 五、搞好家園聯(lián)系 家長將孩子送到幼兒園，絕不是其教育責(zé)任的移交，而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業(yè)的合作者。 二、一般情況，不要讓幼兒無故缺席、遲到。 20__年，也是我們喜獲豐收的一年，經(jīng)過 3 年來的申報和不斷完善，我園有幸于 20__年 10 月 20 日被__市教委授予 “ 市級一類幼兒園 ” 的光榮稱號，這一成績的取得，得益于上級各主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于我園全體教職員工，團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，積極進(jìn)取，更得譽(yù)于廣大幼兒家長的大力支持。班主任工作得到了園領(lǐng)導(dǎo)和家長們的充分支持和肯定，今天只能是淺談我的班主任工作中對班級工作的認(rèn)識和看法。這些都對我提出了更高的要求，作為班主任，我在平時一定處處做到模仿帶頭作用，做好配班老師的榜樣，用自己的實際行動帶動兩位配班老師，平時注意自己的言行，做到以園為家，全身投入工作中。 三、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力，提高孩 子的自我服務(wù)水平 幼兒生活自理能力是孩子獨(dú)立性發(fā)展的第一步，由于我所接手的是小班幼兒，孩子的自理能力很差經(jīng)常有孩子尿到褲子或拉到褲子里的情況；一頓飯吃完后滿桌都是飯菜；洗手草草了事，邊洗邊玩，有的洗下來后身上、袖口、地上都是水；玩具亂扔亂放，弄得滿地都是等等。讓孩子們在服務(wù)與督促中也能發(fā)展自己的自理能力。因此，作為班主任在愛孩子的同時，一定要注意感情的投入，用真摯的愛感化每一個孩子，使幼兒在摯愛的環(huán)境中茁壯成長。教師扎實認(rèn)真的日常工作是做好班主任工作的基礎(chǔ)。 幼兒園領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗會議發(fā)言稿篇 4 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 今天很高興和大家坐在一起利用這個機(jī)會交流，談不上經(jīng)驗，只是在這兩年擔(dān)任班主任工作中的一些感悟和大家交流一下。對于一些心情不好的，身體不適的我們就多加關(guān)注。 一個月下來，孩子們基本都能自覺地整理好自己的衣物，冬天的棉襖很厚，怕放在床上孩子們睡得不好，我就提議說可以放在空桌子上，但是孩子們還 是把棉襖疊的整整齊齊的放在腳后跟。這幾天由于環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，班級里面材料比較多，孩子們很積極地幫我做東西，江欣桐小朋友拿著掃把幫我把垃圾掃掉，一下子覺得孩子長大了很多。這樣孩子就會跟著你的感覺走，很快融入到幼兒園生活中，為健康發(fā)展打下良好基礎(chǔ)，最重要的是用早接待的時間巧妙地讓家長感到，把孩子交給老師踏實、放心，取得了家長的信任與支持。 三對班級老師的態(tài)度 一個班級就是一個集體，作為班主任就要跟配班老師做到真誠、和諧 。 以上就是我班主任工作的一點(diǎn)感悟，總之，幼兒園工作是最辛苦的，幼兒園班主任要尊重自己，尊重每個孩子，尊重自己的工作，把自己全部的愛心、真心、耐心和責(zé)任心付與工作中，讓那些可愛的孩子在老師的帶領(lǐng)下盡情自由的展翅翱翔！謝謝大家！ 幼兒園領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗會議發(fā)言稿篇 5 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好 ! 每位老師都深知，幼兒園教育離不開家長的配合，一個班級的工作，如果能得到家長有效的支持與參與，將會是如虎添翼。溝通讓彼此都覺得可以信賴，這是做好家長工作的前提。從失敗的教訓(xùn)中走出來，每 天都有新話題跟家長交流了。家長其實非常關(guān)心幼兒園的信息，并且不斷有信息反饋給幼兒園。為此我和搭班教師一開始就將家長工作作為重點(diǎn) .如何做好家長工作，獲得家長的完全信任 ,使幼兒獲得更為全面的發(fā)展，是我們必須關(guān)注并必須做好的一件事情。作為班主任要處處以身作則，依靠模范帶頭作用來感染配班老師。一些關(guān)于教育孩子的內(nèi)容發(fā)上去，讓家長們了解如何正確引導(dǎo)孩子。 ” 信念變成了行動 ,行動變成了習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成了性格，性格決定了命運(yùn)。 到了大班，孩子的自理能力有了很大的提高，每一次玩具或者材料的投放，我都會先讓孩子集體看，什么東西放在什么位置，然后再進(jìn)行活動。 這樣的方法我用到現(xiàn)在，現(xiàn)在我們班的王蘇成小朋友學(xué)習(xí)的接受能力比較差，還總是去招惹人家，我時常把他 拉在身邊，開始幾次他很反感，我就帶他一起做，現(xiàn)在他每次都會主動幫我清理垃圾，利用這個機(jī)會也會教教他顏色，數(shù)字的知識。如果不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水，收獲也不會從頭而降。踏實開展好每天的教學(xué)活動，同時我也會督促自己及時撰寫教育筆記、幼兒成長個案記錄?？梢哉f，孩子的每一個舉動都有她的理由。如果你深入到孩子的內(nèi)心世界，你會明白孩子需要的只是你的一顆真愛、寬容、無私的
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