【正文】 學生的愛?？墒俏野嗤瑢W都很懂事，學習上互相支持，生活上互相幫助，可謂是一個十分優(yōu)異的班級。我以為，除了這些，還有，那就是：要培養(yǎng)他們的責任感和感恩意識 !一個有責任的家長，他們的孩子多半是有責任的 。錢要賺，孩 子更要教育。 3)對孩子的要求太高，怎樣努力也達不到，等于沒有要求 。那就是 “ 知識改變命運，學習成就未來 ”! 我們都不是大款，多為普通老百姓，我們生存狀態(tài)都很艱辛。這些都嚴重的阻礙著我們的孩子的進步，影響著他們成績的提高。對課堂知識、課堂時間不夠重視，反而將重點放在課外資料和自習后點燈夜戰(zhàn)上。這主要是因為他們意識不到今天的一切學習都是為未來的自己，為將來有更廣闊的發(fā)展空間，為社會為國家作出更大的貢獻。當然，這需要我們老師、學生、家長共同關(guān)心、共同合作、默契而配合、攜起手來、不懈努力去解決。 高中生及家長會發(fā)言稿篇 2 各位家長大家下午好 ! 感謝大家百忙之中來到這里 !我們知道，你們非常愛自己的孩子，為了他們，你們放下手頭的工作，早早的趕來 !我知道，人在世上都不容易，家長們更不例外。要防止孩子去一些不良租 書房租借那些文字垃圾來看，那是精神毒品。對于孩子要多關(guān)注，嚴要求。留心學生的規(guī)律，一但有反常現(xiàn)象要及時與老師聯(lián)系。 晨讀習慣的培養(yǎng) 學校不上早自習，可是語文英語等科目有不少要求讀背的內(nèi)容，家長應該敦促學生早起在家讀背。雖說課堂的習慣培養(yǎng)是教師的事，而家長應該在家多提醒，多教導。她努力營造英語學習的氛圍，調(diào)動學生的積極性，常常備課至深夜，我相信在她的努力下，我班的英語成績一定會大步前進。另外，家長們要轉(zhuǎn)變一個觀點，就是由從分數(shù)上評價孩子轉(zhuǎn)變?yōu)閺男『⒌男袨榱晳T上去評價孩子。座位不是一成不變的，分階段調(diào)整，在學習過程中發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)問題就調(diào)整，以利于學生的學習。我說的矛盾并非指吵鬧斗爭，而是說彼此對對方或多或少存在意見。為了孩子的成長，你可能會經(jīng)常聯(lián)系我們，為了學生的進步，我也會時常聯(lián)系你們。假若你對于老師的要求陽奉陰違，對于你小孩子的學習漠然視之，那么，我也只能干急無汗，一臉苦笑了。 家長會是一個老師與家長們交流的平臺，它的作用主要是加強家校交流，相互溝通，共同提高學生的學習成績。一次務實的家長會的意義是很大的，它有利于家長對孩子進行監(jiān)管，有利于老師對學生進行教育，也有利于學校從宏觀上統(tǒng)一管理，最終是有利于學生的成長。希望大家明確一個根本的問題，那就是，孩子的學習這件事，既是你的事，也是我的事，可是說到底還是你的事。孩子的學習是你一家的希望，也是老師的責任。老師不滿家長的不管不問，監(jiān)管不力。家長不要把眼光只盯在座位的安排上，座位對于學生的影響不是絕對的。這樣，你就會發(fā)現(xiàn)問題，而不是閉了眼，因孩子小學分數(shù)過得去而感覺良好了。 四、關(guān)于七年級學生學習習慣的培養(yǎng)問題 對于一個七年級的學生而言，學習習慣的培養(yǎng)是壓倒一切的大 事。 作業(yè)習慣的培養(yǎng) 學生的課下作業(yè)是在家完成的，這一習慣的培養(yǎng)更多地依賴于各位家長。每天堅持，形成習慣。初一年級學生晚上一般可以在九點半左右睡覺。不忽視孩子的不良習慣，不放縱孩子的撒嬌任性，不答應孩子的無理要求。另外要注意孩子交友、外出情況，好多孩子成績下滑的原因往往是在出乎家長意料的地方。你們一天天勞碌奔波，從不敢懈怠。我們發(fā)現(xiàn)在孩子們身上仍然存在一些問題： 一是學習主動性不高 。還有少部分學生仍然迷戀于網(wǎng)上游戲，或者心思不能集中于學習，精力擺在穿著打扮甚至于談對象等問題。不研究考試方向，學習沒有重點。 建議與期望： 一 )作為家長，要有一種參與。我們都希望我們的孩子將來有所作為，生活得更好，比我們更加的幸福。對孩子的要求太低，缺乏壓力和動力，也等于沒有要求。 四 )作為家長，要有一種行為。一個有責任的老師，他們的學生也大多富有責任。我班的成績也受到了老師和領導的肯定。 有人說父親是一座山 ，沉默中挺立著堅韌的品格；有人說是父親一片海，浩瀚中醞釀著寬容的性格。在我們的心里，您的愛就像一道溫馨的港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛?cè)?，那里沒有狂風大浪，沒有巨石暗礁，我們在那兒稍作停留，修補創(chuàng)傷，再次遠航！ 18 年了，我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次，我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來！是您，天下最無私，最偉大的人一次次給我們信心，給我們動力；是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤，使其長出美麗燦爛，靈性閃爍的花朵；還是您，在我們眼前一片朦朧時，用真愛為我擦亮眼睛，讓我們再次看到希望的曙光！當然，希望所有的家長都能夠理解我們，支持我們，幫助我們，畢竟成績的好壞 并不能衡量一切，最重要的是我們努力了。我們一定會為愛拼搏！ 謝謝大家！ 高中生及家長會發(fā)言稿篇 4 各位家長： 下午好 ! 我是五 (6)班班主任老師。課上大部分孩子聽課認真，思維活躍，也敢于表達，作業(yè)上大部分同學能及時完成，書寫漂亮。希望家長和孩子共同分享成長的苦與樂。 說說我的教育想法： 不管我教的學生是幾年級，我始終要向他們傳遞這樣一個觀念：做人第一，學習第二。否則，老師怎么會在孩子心目中會那樣敬畏 ?你們家長的話為什么有時會沒有作用 ?而且隨著孩子年齡的增大，你們的話會越來越不靈 驗。這樣，給孩子改正錯誤一個緩沖，一個過程，孩子就不會有害怕恐懼的心 理了。 前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過：人的最大的不幸往往是從忘記自己的責任開始的，最初是在小事情上，然后就會在重大事情上?？蓱z天下父母心，每天都有父母把孩 子忘記的東西，眼鏡、校服、書、本子，送來?；蛞粫汉赛c水，一會兒吃點東西，一會兒瞄瞄電視，一會兒聽聽大人們閑聊，一會兒又插話 ?? 時間就不知不覺地過去了。為此，家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。孩子小時就有很好的 “ 肚量 ” ，為他今后的學習生活打下了良好的心理基礎，因為雞腸鼠肚的人往往是自尋煩惱，為了一點兒小事就鉆了牛角尖?，F(xiàn)在，有個別的學生，家長老師兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，結(jié)果可想而知。如果生活在忍受的環(huán)境之中，他就學會忍耐 。講得不當之處，請各位海涵。面對這些成績，我們有理由讓學生感恩老師。讓學生成績好，更是不可能。所以，作為家長，想方設法，讓孩子自信起來很重要，盡量聽取老師的建議。遇上一位好老師，會使自己的孩子如虎添翼，成績定會大有起色。目前的二 6 班，班風正，在學習方面有積極性。 孩子動作慢。 90 以上的有 9 個同學， 80 以上的有 35 個， 70 以上的有 我們不能把分數(shù)當做衡量一切的標準，分數(shù)只能作為評價孩子的一個參照， 90 分與 80 分的孩子的語文能力究竟相差多少，不是僅分數(shù)就能說明的，我們得具體分析才是。 這些同學上課沒有十分專心聽，那他的成績怎么會提高呢 ? ，正視孩子考試成績 我想各位家長都有一個愿望，那就是望子成龍，望女成鳳，然而愿望的實現(xiàn)，單靠學校一方面的努力是遠遠不夠的，孩子的教育離不開我們老師和家長的共同努力。幫助孩子正確對待家庭作業(yè)。讓孩子學會 獨立自主 讓孩子感到快樂做孩子的朋友 (6)引導子女做力所能及的家務 (7)督促子女養(yǎng)成良好的學習、衛(wèi)生等行為習慣 為了孩子全面發(fā)展，健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進步，在此我真誠地歡迎各位家長來學?；蛘叽螂娫拞枂柡⒆拥那闆r，或反映一下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。 高中生及家長會發(fā)言稿篇 7 各位家長： 晚上好 !為了孩子的教育大事，今天，我們又一次相聚在一起。做作業(yè)也比以前自覺多了，效 率高了很多，學習習慣好了很多。不過，讓我感動的是有你們家長的全力支持。大多家長都無法輔導孩子了，作為老師，我們在課堂上盡量使用不同的教學方式、教學手段等等來激發(fā)孩子們的學習興趣，達到教學目標 。為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。 ” 由于時間關(guān)系，今天講的內(nèi)容不能太多展開，最后幾句話與大家共勉： 以高遠的目標激勵孩子。我們也一直在思考，如何使我們的家長也能走進新課程，了解當前教育改革的動向，成為學校教學的加油站。我們高二年級質(zhì)管組成員每周都有例會，商討近期全年級的教育教學工作的問題及解決方案，每周都規(guī)定時間召開班主任會，具體布置和交流學 生教育工作的各個環(huán)節(jié)或要求，每次的班主任會都會對近時段存在的問題有針對性地提出探討、分析，從而起到借鑒的作用。 同學們，今天我們召開的是家長會，應該是老師和家長互相交流，商討讓你們快速進步的辦法，但是，前途命運是你們自己的，你們才是自己命運的主人。當然作為班主任思想教育更是首當其沖，利用班會課、晚檢和一切教育契機，培養(yǎng)孩子們的誠信責任意識，滲透勵志教育，滲透理想教育。這次期中考試評卷判得嚴格，學校有意嚴格，絕不會因家長會而放水，我們不像某些學校那樣，為什么統(tǒng)一嚴格呢 ?初一嚴格，是為了讓孩子們知道初一和小學不一樣了 。我是幸運的能遇到這么善解人意的孩子，我是幸運的能搭上這么優(yōu)秀的各科老師，我更是幸運的能遇到這么配合支持我工作的各位家長。 、 MP MP4 以及其他貴重物品。 適當補習及預習新知，溫故知新，承上啟下。一月份就要期末考試了，從現(xiàn)在到期末還有一個半月的學習時間，我們打算怎么做呢 ?請我們大家思考。讓我嘆息的是，老師到方法都說了，卻還有不認真實行的同學，以致他們?nèi)〉昧瞬焕硐氲某煽儭＿@恐怕會讓您心酸，但路是我們自己選的。其實我們都知道該怎么做，有些事沒做到，因為有意識沒認識，這時希望您能找一些身邊的事例，一些頗富哲理的話，讓我們認識事情的重要性和必要性，這樣我們才會心服口服地做，并受益終生。 由于成文倉促，我也沒和太多同學交流，能想到的只有這么多。 我想你可以在以下兩方面與出現(xiàn)這種情況的同學探討一下： 階段性順利與人生的拉鋸戰(zhàn)?；貋砗螅€要打手電在被窩里學會兒，可謂衣帶漸寬終不悔 ?? 第二天早上 4 點多、 5 點鬧鐘一響又起床了。 人生當如朝飛燕，借得青翼上藍天。 我們都知道，省委辦公廳、省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了省教育廳等部門的《關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為，深入實施素質(zhì)教育的意見》， __市教育局也下發(fā)了《 ___執(zhí)行 “ 三項規(guī)定 ” ，落實 “ 五個嚴格 ” ，保證一小時運動，全面提高教育質(zhì)量的實施意見》的文件，倆份文件都強調(diào)了要控制學生在校時間，不準補課，又要提高教學質(zhì)量于是，我們這屆學生，面臨著新的教學形勢：和上學期相比，課時大大減少 。上到領導，下到各任課教師，人人都本著 “ 以生為本，嚴格管理 ” 的態(tài)度，齊抓共管，團 結(jié)合作，和 諧進步，努力形成一種 “ 團結(jié)、創(chuàng)新、和 諧 ” 發(fā)展的新局面。愛勞動，學習上進步很大的有：王星星、李福玉龔艷麗、謝巧玉、謝紀名等同學。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。hellip。減少磨蹭的機會，基本做到有條有理。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。但是孩子的成長是我們的希望，我想在家的家長也 包括爸爸奶奶們大家每周抽出一部分時間，外出打工的父母經(jīng)常打電話問一問還是可以的。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。高爾基曾說： “ 愛自己的孩子這是連母雞也會做的事，但如何教育好他們，卻是一個嚴重 的問題。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分數(shù)上。確實，孩子們在自己的努力下，在各位家長的幫助下，各方面有了質(zhì)的飛躍。我們班是新組建的一個班 ,一部分來自永豐 ,一部分是本校原四年級升上來的學生 ,共有四十個成員 .給自我接這個班以來，課堂紀律一直都在進步當中，大部分的學生都能坐端正認真聽講 。 面對這些情況，我們學校從領導到老師，不僅有著強烈的責任感，更有著深深的危機感，正是這種責任心、危機感和沉重的壓力，使我們采取相應措施。我也相信， 借得青翼我們這些朝飛燕也一定能飛上藍天。由于沒有做調(diào)查，我只能猜測：他們上課會不會瞌睡，做作業(yè)是不是沒有精 神以致學習效率低下？而且他們回宿舍晚，以及早上響鬧鐘勢必影響其他同學休息，別的同學不可能沒有怨言。 關(guān)于第二點，我認為最好是您引路，讓我們自己去思考。每個人的特點不同，我只能就我的觀察略陳固陋。 ” 這種說法是我們所不能接受的，一則 ，我們每天辛苦地學，得不到表揚反而是責備，肯定受不了。說說話，愣愣神就過去了。讓我特別感動的是，都說我們學生上自習到晚十點辛苦，其實老師何嘗不是陪我們到這個時候，又何嘗不是備課到深夜？所以再次感謝您們和老師。家長不放棄、老師不嫌棄，每天進步一點點，積少成多，最終才能取得好成績。 多參與家庭生活管理，學做家務，關(guān)心體貼家人。 五、關(guān)于假期 幫助孩子合理安排假期作息時間，勞逸結(jié)合，規(guī)律生活。 成長比分數(shù)更重要，我覺得父母都希望孩子分數(shù)好，可全班四十三個學生不可能并列第一，總會有前有后，我覺得只要盡力就好，要重過程，輕結(jié)果，不要總拿自己的孩子和別人比，要讓孩子和自己比，只要有進步就要肯定他，鼓勵他，讓他自信，自尊。初三是因為要參加中考，更得引起足夠的重視，精益求精。表現(xiàn)突出的有等。老師努力，家長努力，代替不了你的努力。上到領導，下到各任課教師，人人都本著 “ 以生為本，嚴格管理 ” 的態(tài)度，齊抓共管，團結(jié)合作，和 諧進步，努力形成一種 “ 團結(jié)、創(chuàng)新、和 諧 ” 發(fā)展的新局面。 我們都知道，省委辦公廳、省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了省教育廳等部門的《關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為，深入實施素質(zhì)教育的意見》 ， __市教育局也下發(fā)了《 ___執(zhí)行 “ 三項規(guī)定 ” ，落實 “ 五個嚴格 ” ，保證一小時運動，全面提高教育質(zhì)量的實施意見》的文件，倆份文件都強調(diào)了要控制學生在校時間，不準補課，又要提高教學質(zhì)量于是，我們這屆學生，面臨著新的教學形勢：和上學期相比，課時大大減少 。 以實際的行動支持孩子。孩子要健康成長，光靠學校教