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畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會范文3篇(完整版)

2024-09-06 13:37上一頁面

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【正文】 大多是倒班制,工作生活晝夜不分,時(shí)有加班,員工的生物鐘總處于紊亂之中,增加了他們對工作的反感。 在河北南玻的這段日子,我并沒有放棄自己的夢想,而是在不斷學(xué)習(xí),從而也發(fā)現(xiàn)南玻的缺失,或者說是制造行業(yè)的普遍現(xiàn)象 —— 離職漩渦。最值得留戀的是班組的聚餐時(shí)光,大家之間的兄弟情始終牽扯著我,努力做好自己。這里的每一個(gè)員工,敢于直白的說 “ 我不會 ” ,而不是搪塞,因?yàn)椴粫庞袑W(xué)習(xí),才有進(jìn)步 。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價(jià)值。 從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個(gè)過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。 第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。 用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。 在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。 通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識運(yùn)用到社會的實(shí)踐中去。 二、 努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須 在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。 在南玻的日子讓我學(xué)會了很多,也理解了很多。在這里不缺乏上級的關(guān)心,班中兄弟的照顧,老員工的愛護(hù),新員工的尊敬,這也是我做出離開決定時(shí)最不舍的溫暖。我試著學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自我素質(zhì),來影響別人,但卻發(fā)現(xiàn)慢慢變化的卻是自己。就待遇而言,在玻璃行業(yè)已經(jīng)是不錯(cuò)的選擇 。而會制作課件的又不懂技術(shù),同樣表達(dá)不徹底。我在校期間的 “ 教師給課題 — 自己學(xué)習(xí) — 答辯匯報(bào) ”模式的項(xiàng)目化教學(xué)是一種不錯(cuò)的利于工廠工人之間學(xué)習(xí)的 方式,既促進(jìn)交流,又提高學(xué)習(xí)積極性,有利于培養(yǎng)專業(yè)人才。某企業(yè)每在年末會對企業(yè)的員工進(jìn)行一次地毯式的談話,讓所有員工表露心聲,盡可能的滿足,甚至超額度滿足,以留住人才,公司的人性化管理感動(dòng)很多員工,做到了來一個(gè)留一個(gè)的目標(biāo)。 在南玻的實(shí)習(xí)生活讓我對自己有了更新的認(rèn)識,也對工作有了更深入的了解,對企 業(yè)有了自己的看法,自己的見解也許是幼稚的,但是是我在這個(gè)充滿磨練的實(shí)習(xí)期里最真實(shí)的感悟 ! 最后,我想真誠的感謝南玻給了我這次實(shí)習(xí)機(jī)會,感謝老領(lǐng)導(dǎo)、老員工給予我誠摯的關(guān)懷和照顧,感謝老師們?yōu)槲覀兂墒斐砷L所付出的艱辛努力 ! 畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會范文三: 大四下學(xué)期的實(shí)習(xí),對于應(yīng)屆畢業(yè)生的我們來說是將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合的重要途徑,以及進(jìn)入社會參加工作前的必經(jīng)階段,實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也是對于我們四年專業(yè)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)回顧和升華,對于我們將要走入社會的學(xué)生來說是一次熟悉社會 ,了解社會的好機(jī)會,所以這次實(shí)習(xí)具有很重要的意義 。 2. 通對灌區(qū)、水庫、水電站的參觀和現(xiàn)場報(bào)告,增強(qiáng)對水利水電工程、農(nóng)田水利工程的感性認(rèn)識,于我所學(xué)習(xí)的工程管理中的各科專業(yè)知識結(jié)合,促進(jìn)理論與實(shí)踐的結(jié)合,增加工程概念,豐富實(shí)踐知識,提高分析和解決實(shí)際問題的能力,為今后的工作打下基礎(chǔ) 。觀音寺大壩系漳河樞紐主體工程,壩址位于觀音寺下游 公里處。 所以,經(jīng)過這 1 個(gè)多月的實(shí)習(xí),我的感受是 “ 學(xué)以致用 ” 的另一方面是 “ 以小見大 ” 。 無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。 另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下兩點(diǎn): 一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不是很長,但我得到了很好的實(shí)踐機(jī)會,同時(shí)更為自己以后的工作和學(xué)習(xí)作了很好的鋪墊。 二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠 豐富。 最后,通過
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