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批評(píng)與自我批評(píng)個(gè)人發(fā)言材料15篇(完整版)

  

【正文】 的將是組織和周?chē)镜馁澰S和肯定 。 試想如果連周?chē)耐槎紙F(tuán)結(jié)不好,何以團(tuán)結(jié)千百萬(wàn)人民群眾 ?總之,一個(gè)團(tuán)員的形象,直接影響著團(tuán)的形象,影響著團(tuán)在人民群眾中的威信,影響著團(tuán)的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力,我們作為教師團(tuán)員要十分重視發(fā)揮自己身為團(tuán)員的作用,以此來(lái)影響周?chē)呐笥选? 第三,教師團(tuán)員應(yīng)具備較高的理論水平。作為團(tuán)員,最基本的是樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀 。 第一,學(xué)習(xí)上要提高自己的學(xué)習(xí)能力。 “ 前事不忘,后事之事 ” , “ 躬自厚而薄責(zé)與人 ” , “ 只有什么事也不做的人,才不至于犯錯(cuò)誤,雖然這恰好是他最基本的錯(cuò)誤 ”?? 古往今來(lái),多少名言警句闡述著同一個(gè)道理:人,應(yīng)該要學(xué)會(huì)自我批評(píng)。 三、今后努力方向 切實(shí)提高學(xué)習(xí)的自覺(jué) 性和主動(dòng)性。 二、存在問(wèn)題的原因 以上方面存在的問(wèn)題,靜下心來(lái)分析存在的原因,盡管是多方面的,但說(shuō)到底還是自身修養(yǎng)不夠好,黨性不純。目前自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作還有不少 “ 疑難雜癥 ” ,還沒(méi)有找到有效的解決辦法和途徑。表此刻對(duì)待分管的工作開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有銳意創(chuàng)新的昂揚(yáng)狀態(tài),缺乏先進(jìn)的理念與群眾工作方法,沒(méi)有把高質(zhì)量的工作標(biāo)桿橫在心里、抓在手里,相當(dāng)一部分工作只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,甚至停留在被動(dòng)應(yīng)付層面上 。 提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己。 工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。對(duì)個(gè)人來(lái)講,是重要的反思自我,提高自我的機(jī)會(huì)。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)緊迫感,提高服務(wù)意識(shí)和職責(zé)意識(shí),切忌只求速度不求質(zhì)量,做到與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。同時(shí),有時(shí)欠缺創(chuàng)新意識(shí),沒(méi)有充分 發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級(jí)布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。批評(píng)與自我批評(píng)個(gè)人發(fā)言材料應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?一起來(lái)看看吧,下面小編為大家?guī)?lái)批評(píng)與自我批評(píng)個(gè)人發(fā)言材料,歡迎大家參考閱讀,希望能夠幫助到大家 ! 批評(píng)與自我批評(píng)個(gè)人發(fā)言材料(精選篇 1) 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),本人用心參與其中,透過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)精神,充分認(rèn)識(shí)到了 “ 四風(fēng) ” 問(wèn)題的客觀存在及其不容忽視的危害性。 在工作中,對(duì)學(xué)生的個(gè)人狀況,家庭生活狀況了解還不全面,對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生思想上、學(xué)習(xí)上的問(wèn)題還不能得心應(yīng)手。所以我要認(rèn)真做好自己手上的每一項(xiàng)工作,使自己真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師。透過(guò)自我省視、自我調(diào)整,自我教育、自我提高、自我完善。有時(shí),對(duì)校園、領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)感。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,為校園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。服務(wù)中心、服務(wù)大局、謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)方面推薦職能、參謀作用發(fā)揮不夠,視野基本局限在自己駐的村、自己分管的工作 。 三、作風(fēng)未實(shí),還存在著飄浮的現(xiàn)象。 思想上沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)真正引起重視。努力提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,增強(qiáng)自我約束機(jī)制,自我加壓,主動(dòng)學(xué)習(xí)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)。在漫漫人生路,行差踏錯(cuò),一時(shí)迷失方向,是不出為奇的。 古人云: “ 玉不琢,不成器 。作為團(tuán)員,最基本的是樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。 樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的志向。 教師團(tuán)員應(yīng)作為團(tuán)的代言人,教師的帶頭人。善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,是關(guān)心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激 。 在教育教學(xué)工作上, 我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,力求備好每一節(jié)課,提高課堂教學(xué)的效益 。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn),基本點(diǎn)站牢的原則,大膽、細(xì)致地開(kāi)展本職工作。上次做黨支部建設(shè)的時(shí)候,通過(guò)與院系領(lǐng)導(dǎo)周書(shū)記交談,在周書(shū)記的指引下,我們發(fā)現(xiàn)支部的組織規(guī)模、思想教育等方面存在著很多問(wèn)題。 雖然成為入黨積極分子的那一刻開(kāi)始,我就被要求要加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。究其原因還是自己的態(tài)度不端正,沒(méi)有認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨員的職責(zé),沒(méi)有嚴(yán)格按黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。每次做事情前,有一個(gè)合理的規(guī)劃,讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的事情,不浪費(fèi)時(shí)間,不做無(wú)效率的事情,將支部工作保質(zhì)保量地完成。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)向優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。 三、自我存在的問(wèn)題: 政策理論水評(píng)不夠高,理論學(xué)習(xí)不夠,政策水平不高。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的職責(zé)感、事業(yè)心,以勤奮、扎實(shí)、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 樹(shù)立創(chuàng)新精神。在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進(jìn)。凡要求下面做到的,自己首先要做到 。 深入基層調(diào)查研究不夠,領(lǐng)導(dǎo)干部與一般職工需要應(yīng)對(duì)面地交心、談心,從這個(gè)角度上講我做得不細(xì)。糧食購(gòu)銷(xiāo)企業(yè)是一個(gè)季節(jié)性的企業(yè),收購(gòu)季節(jié)工作忙,造成了有時(shí)不能及時(shí)參加黨委召開(kāi)的會(huì)議,所以今后工作中努力克服,嚴(yán)格要求自己,合理安排好工作和會(huì)議的關(guān)系,及時(shí)參加黨委召開(kāi)的會(huì)議,充分發(fā)揮黨委委員的作用,切實(shí)為企業(yè)發(fā)展出謀劃策。 四、產(chǎn)生以上問(wèn)題的原因: 放松了政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。搞好工作調(diào)研,及時(shí)解決問(wèn)題,推進(jìn)工作按照正確的發(fā)展思路前進(jìn)。解決好 “ 有所為才有位 ” 的認(rèn)識(shí)問(wèn)題,切實(shí)抓好崗位練兵,努力提高工作水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),確保單位要有新形象,工作要有新氣象。但細(xì)細(xì)想來(lái),工作中也存在不少需要改善的地方: 政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用:一方面,自認(rèn)為是專(zhuān)業(yè)院校畢業(yè),又念了這么多年的本專(zhuān)業(yè),用 起專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)會(huì)措措有余,一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研 。做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單,是否有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地 發(fā)展。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,而務(wù)必牢牢把握 “ 黨員就是一面旗幟 ” 這個(gè)定義。經(jīng)常洗澡,既去灰去泥、放松身心,又舒張毛孔、促進(jìn)新陳代謝,持續(xù)共產(chǎn)黨人政治本色。具體表此刻,在進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí),為了片面追求高學(xué)分而存在請(qǐng)別人代替學(xué)習(xí)一些自認(rèn)為可有可無(wú)的教學(xué)視頻的狀況,事后又沒(méi)有利用閑暇時(shí)間補(bǔ)上。克服享樂(lè)主 義,就要反對(duì)精神懈怠、不思進(jìn)取、追名逐利、安于現(xiàn)狀的具體表現(xiàn),要不斷轉(zhuǎn)變觀念,開(kāi)拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),突出發(fā)展的主題。 不妥之處,請(qǐng)校黨委組織領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見(jiàn)。特別是工作忙的時(shí)候,終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里,常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對(duì)待和處理新問(wèn)題,頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳,對(duì)于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué) 習(xí)不夠,理解不深,解決問(wèn)題時(shí)沒(méi)有得到及時(shí)的理論指導(dǎo)。 三、今后努力方向及整改措施 針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見(jiàn)效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進(jìn)步,做好經(jīng)營(yíng)管理工作。 談成績(jī)多,講缺點(diǎn)問(wèn)題少。 會(huì)上表態(tài) 多,會(huì)后落實(shí)少。不能有歧義的匯報(bào)思想,以便達(dá)到更好的效果 。 工作中膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。 工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),用最短的時(shí)間完成學(xué)校布置的每項(xiàng)工作。 對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤,沒(méi)有施展理論的指導(dǎo)作用,使學(xué)習(xí)變得形式化。三是政管理論學(xué)習(xí)不夠,表現(xiàn)在理想信念上,固然也有堅(jiān)定的信念和決心信念,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的詳細(xì)步履意識(shí)。在工作和生活中藥嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn),基本點(diǎn)站牢的原則,大膽、細(xì)致地開(kāi)展本職工作。不能用看似洋洋萬(wàn)言,實(shí)則空洞無(wú)物的材料應(yīng)付了事。 針對(duì)上述存在的問(wèn)題,我們應(yīng)認(rèn)真分析原因,結(jié)合以往開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的實(shí)際情況,盡快提升我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和管理能力,讓我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)成為全公司一流的團(tuán)隊(duì)。 相互表?yè)P(yáng)多,開(kāi)展批評(píng)少。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實(shí)際,抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。但是通過(guò)認(rèn)真的反思,深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存許多不能令人滿意的地方。 從增強(qiáng)黨性入手,加強(qiáng)學(xué)院班子建設(shè) 一是注重學(xué)習(xí),改造主觀世界,堅(jiān)定信念,強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)。在理論體系把握上和 “ 融匯貫通 ” 地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng),忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),對(duì)待理論學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個(gè)別原理,而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。 經(jīng)過(guò)一月有余的時(shí)間,透過(guò)認(rèn)真聽(tīng)取教職工意見(jiàn),開(kāi)展交流談心,進(jìn)行自我剖析,我院透過(guò)自查找出如下存在的突出問(wèn)題,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。 批評(píng)與自我批評(píng)個(gè)人發(fā)言材料(精選篇 11) 一、開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性 在改革開(kāi)放歷史新時(shí)期,我們的黨已經(jīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,隨著改革不斷深入和對(duì)外開(kāi)放不斷擴(kuò)大,黨必將面臨前所未有的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),黨的作風(fēng)建設(shè)始終是擺在我們面前的一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù),抓作風(fēng)建設(shè)一絲都不能放松、一刻都不能停頓。樹(shù)立起良好的道德風(fēng)范。 重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé),立足本職,老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情,真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命,按照黨員的先進(jìn)性要求來(lái)實(shí)踐。自己沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。 宗旨觀念不夠牢固。 批評(píng)與自我批評(píng)個(gè)人發(fā)言材料(精選篇 10) 一、認(rèn)清形式,提高認(rèn)識(shí) 隨著新世紀(jì)的來(lái)臨,教育事業(yè)的飛速發(fā)展,全民素質(zhì)的整體提高,國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素
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