【正文】 校實(shí)際，制定推進(jìn)德育創(chuàng)新工作方案如下。 每年春季組織學(xué)生外出實(shí)踐觀光，鍛煉學(xué)生意志，與綠色交朋友、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情感。一般學(xué)生到校外活動(dòng)，換一下環(huán)境，都有其好奇性，籌建的校外基地要適合青少年的特征，不要太死板、太枯燥，教育形式要 多樣化。 具體方案如下： 一、基地選擇的原則： 針對(duì)性。 各中隊(duì)通過(guò)學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí)，集體編出一句便于學(xué)生 記憶背誦的順口溜或警句。開展孝敬母親的 “ 五個(gè)一 ” 活動(dòng)： ① 給媽媽說(shuō)一句祝福的話； ② 給媽媽倒一杯貼心的茶； ③ 幫媽媽做一件家務(wù)事； ④ 為媽媽洗一次腳； ⑤ 為媽媽剪一次指甲。 組織全體少先隊(duì)員觀看短片《雷鋒的故事》或電影《雷鋒》。 五、活動(dòng)內(nèi)容： 教育主題： “ 弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做少年雷鋒 ” 讓全體少先隊(duì)員再次認(rèn)識(shí) “ 雷鋒 ” —— 這個(gè)中國(guó)大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物。完善德育工作考評(píng)體系，定期開展德育工作督查。市教育局將定期編印德育簡(jiǎn)報(bào)，反映全市教育系統(tǒng)和各級(jí)各類學(xué)校在貫徹落實(shí)全市學(xué)校德育工作會(huì)議過(guò)程中的工作動(dòng)態(tài)。 （七）籌備學(xué)校心理健康教育研討會(huì)。各縣和市直學(xué)校近期要將培訓(xùn)安排上報(bào)市局政教科，本學(xué)期結(jié)束要報(bào)回培訓(xùn)總結(jié)。要逐步建立完善的社會(huì)實(shí)踐資源網(wǎng)，有計(jì)劃地組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)、道德實(shí)踐以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活的情趣，教育學(xué)生學(xué)會(huì) 互相尊重，學(xué)會(huì)互幫互助，增強(qiáng)集體主義觀念，提高實(shí)踐創(chuàng)新能力。實(shí)施《 __市中小學(xué)班主任 “ 十二五 ” 培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》，分年度、分類別、分層次地開展培訓(xùn)，并將培訓(xùn)、考核與聘任、獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)模、晉級(jí)進(jìn)行掛鉤。深入推進(jìn) “ 六大 ” 創(chuàng)建活動(dòng)，完善校園文化基礎(chǔ)設(shè)施，加強(qiáng)校旗、校徽、校歌、校訓(xùn)建設(shè)，打造 “ 一校一景、一校一品、一校一特色 ” 的學(xué)校德育新特色，提升校園文化品位，建立現(xiàn)代學(xué)校制度。 （五）開展法制教育。抓好心理健康教育，搞好標(biāo)準(zhǔn)化心理輔導(dǎo)室建設(shè)，實(shí)現(xiàn) “ 有場(chǎng)地、有人員、有設(shè)備、有制度、有檔案 ” 。 定期開展德育宣傳及教育活動(dòng)，積極探索學(xué)校、家庭、社會(huì) “ 三結(jié)合 ” 教育模式，并取得良好成果。 養(yǎng)成教育重實(shí)效。要求從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生在文明素養(yǎng)中的薄弱處，有針對(duì)性、教育性強(qiáng)的主題，在全校舉行觀摩比賽活動(dòng)。二是利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和校訊通平臺(tái)，舉辦好家長(zhǎng)學(xué)校，利用家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書 、教育教學(xué)開放日活動(dòng)等平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好家庭教育，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，加快常規(guī)的養(yǎng)成。注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、做人習(xí)慣、做事習(xí)慣等的培養(yǎng)。一是完善實(shí)行班主任工作例會(huì)制。 “ 兩條主線 ” ：加強(qiáng)校本德育和班級(jí)德育，彰顯學(xué)校個(gè)性文化。 開展愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 學(xué)校開展哪些德育活動(dòng)方案篇 1 一、本學(xué)期指導(dǎo)思想： 以 “ 建設(shè)幸福一小 ” 為中心，夯實(shí)德育工作，以人為本，為教師的發(fā)展、學(xué)生的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。 （二）開展國(guó)防教育，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)愛(ài)校思想。多渠道發(fā)揮部隊(duì)、邊防派出所、教師的主導(dǎo)力量，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)軍愛(ài)國(guó)。 學(xué)校開展哪些德育活動(dòng)方案篇 2 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的教育方針，結(jié) 合區(qū)教育局工作要求及學(xué)校工作計(jì)劃，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，重視學(xué)生的習(xí)慣教育，突出道德檢驗(yàn)和道德實(shí)踐，形成以習(xí)慣養(yǎng)成為核心的德育文化思路。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件、要求，做到廉潔從教，關(guān)愛(ài)學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，不斷組織學(xué)習(xí)新理論、新方法，提高育人水平，鍛造一批優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型、開拓型、創(chuàng)新型、奉獻(xiàn)型的人民教師。 重視行為教育。 完善德育網(wǎng)絡(luò)。 深入開展 “ 陽(yáng)光體 育 ” 活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)鍛煉時(shí)間，在學(xué)生中開展各類體育競(jìng)賽活動(dòng)，強(qiáng)健學(xué)生體魄，豐富學(xué)生的校園生活。 常規(guī)工作制度化。開設(shè)思想品德課，搞好校本課程開發(fā)。要按照 “ 年年有重點(diǎn)、年年有主題、年年召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì) ” 的思路，通過(guò)開展“ 習(xí)慣之星 ” 道德實(shí)踐體驗(yàn)、推行 “ 自我管理、自主教育 ” 模式，實(shí)行 “ 個(gè)性化評(píng)語(yǔ) ” 評(píng)價(jià)等活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí) “ 八大習(xí)慣 ” 養(yǎng)成教育。 （四）開展公民素養(yǎng)教育。規(guī)范升旗儀式和班團(tuán)隊(duì)會(huì)，組織開展讀書競(jìng)賽、演講比賽、朗讀競(jìng)賽和綜合辯論賽等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行 “ 五講、四美、三熱愛(ài) ” 教育。開展以 “ 學(xué)生評(píng)教師，教師評(píng)校長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校，校長(zhǎng)教師訪家長(zhǎng) “ 為具體內(nèi)容的 ”三評(píng)一訪 ” 活動(dòng)，積極營(yíng)造教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教師以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。開展 “ 文明家庭 ” 、 “ 學(xué)習(xí)型家長(zhǎng) ” 、 “ 子女教育楷模 ” 等評(píng)選活動(dòng)，教育家長(zhǎng)以身作則，創(chuàng)設(shè)和諧、向上、文明的家庭環(huán)境。市局將適時(shí)開展校旗、校徽、校歌征集評(píng)比活動(dòng)。 （五）表彰推薦市級(jí)、省級(jí)三好、優(yōu)干、班主任。增強(qiáng)德育科學(xué)研究能力，力爭(zhēng)省級(jí)課題，把握德育工作的前瞻性，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。建立制度保障機(jī)制。特制定本次主題活動(dòng)方案，以便各中隊(duì)認(rèn)真開展主題教育，落實(shí)對(duì)學(xué)生的思想道德養(yǎng)成教育。 七、活動(dòng)具體要求及安排： （一）、教育主題： “ 弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做少年雷鋒 ” 在 3 月 5 日進(jìn)行主題國(guó)旗下講話，為組織召開 “ 學(xué)雷鋒 ” 動(dòng)發(fā)動(dòng)宣傳。 （二）、教育主題： “ 知恩感恩，懂回報(bào) ” 利用晨會(huì)課了解三八婦女節(jié)的來(lái)歷和 了解世界著名女性的事跡。為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的親情教育，學(xué)校將組織以 “ 感恩 ” 為主題的征文活動(dòng)。 各中隊(duì)結(jié)合主題教育開展一次總結(jié)表彰的主題中隊(duì)活動(dòng)?；I建的校外德育基地要有比較完善的可供學(xué)條件，要做到人員、地點(diǎn)、資料、計(jì)劃四落實(shí)，落實(shí)的基地可隨時(shí)讓學(xué)生接受教育。我們選擇下列單位和場(chǎng)所作為我校的德育基地。每學(xué)年由部隊(duì)選派指戰(zhàn)員為我校初一年段各進(jìn)行為期一周的軍事訓(xùn)練，舉辦全校 “ 英雄報(bào)告會(huì) ” ，開展國(guó)防知識(shí)教育和軍民共植文明樹活動(dòng)，還聘請(qǐng)部隊(duì)指點(diǎn)員擔(dān)任我校校外輔導(dǎo)員，學(xué)校利用假期到部隊(duì)舉辦學(xué)生干部訓(xùn)練班，組織觀看技術(shù)練兵，操炮表演，還利用節(jié)假日開展雙邊慰問(wèn)活動(dòng)等等，進(jìn)一步密切軍民關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)和組織紀(jì)律性。 品德與生活、品德與社會(huì)的教育教學(xué)活動(dòng)是學(xué)校德育課堂工作的主導(dǎo)渠道。要有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育影視作品，參觀愛(ài)國(guó)主義、法制教育基地。開展每周之星評(píng)選及頒獎(jiǎng)。每一名教師都對(duì)自己的教育教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題一一剖析，并在大會(huì)發(fā)言。加大學(xué)生自主管理力度，提高學(xué)生自治組織在學(xué)校管理中的地位和作用，培養(yǎng)干練、組織能力強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的學(xué)生干部，形成學(xué)生自我管理的新機(jī)制。結(jié)合分學(xué)段建立的習(xí)慣養(yǎng)成規(guī)范，明確標(biāo)準(zhǔn)，從德智體美等方面綜合評(píng)價(jià)，注重過(guò)程管理，注重激勵(lì)教育，注重典型帶動(dòng)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，建立鞏固德育工作網(wǎng)絡(luò)，細(xì)化責(zé)任、建立各種制度、落實(shí)措施。通過(guò)讓隊(duì)員到基地為老人們服務(wù)，培養(yǎng)為他人奉獻(xiàn)的意識(shí)，并使他們感受到礙事一 種高尚的行為，是人世間最美好的語(yǔ)言，有愛(ài)的世界最美好，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感。 談?wù)劽看位顒?dòng)的收獲。 主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。 抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。 組織學(xué)生觀看 “ 安全與法制教育 ” 有關(guān)方面錄像。 《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)、初中音樂(lè)教學(xué)大綱》明確提出 :“ 音樂(lè)實(shí)施了美育的重要途徑 ” 。 “ 知理、信真、篤行 ” 必將統(tǒng)一，文明道德之花必將處處綻開。對(duì)每天班級(jí)發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思，尤其在晨會(huì)上，堅(jiān)持讓學(xué)生背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，提高學(xué)生的思想覺(jué)悟。 二、配合學(xué)校，做好各項(xiàng)工作 以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣，激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣。是把握未成年人的身心成長(zhǎng) 規(guī)律，包含年齡特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律、心理特征及相關(guān)的教育規(guī)律，開展德育工作專業(yè)化建設(shè)，用感染力、吸引力來(lái)提高德育工作的實(shí)效性和科學(xué)性； 。分層落實(shí)國(guó)家、社會(huì)、公民層面的價(jià)值目標(biāo)、社會(huì)層面的價(jià)值取向與公民層面的價(jià)值準(zhǔn)則，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦，做到內(nèi)化于心、外化于行。 五、實(shí)施途徑： （一）加強(qiáng)全員學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)指南精神 。構(gòu)建德育課堂新范 式，推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容在鮮活、生動(dòng)、有趣中明理，使課堂教學(xué)呈現(xiàn)強(qiáng)烈的感召力，真正為學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)；依據(jù)好習(xí)慣培養(yǎng)“ 雙十 ” 體系完成《小水滴雙十習(xí)慣》校本課程的編寫，用好 “ 好習(xí)慣好生活 ” 創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，借助好習(xí)慣銀行評(píng)價(jià)活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的道德習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。鼓勵(lì)有一技之長(zhǎng)的學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)志愿者 為學(xué)生社團(tuán)做指導(dǎo)和服務(wù)。細(xì)化學(xué)生的行為規(guī)范，標(biāo)注好學(xué)生道德品質(zhì)的起跑線。 六、保障措施 。 。 三、組織機(jī)構(gòu)與導(dǎo)師隊(duì)伍： 學(xué)校成立由校長(zhǎng)室、學(xué)校行政班子為領(lǐng)導(dǎo)的德育導(dǎo)師制實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。 （ 5）經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)在教育學(xué)生工作中的支持。 （ 3）導(dǎo)師必須做到： 每周必須至少進(jìn)行一次談心、輔導(dǎo)等；每月必須與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)一次，每學(xué)期進(jìn)行一次家訪。牢固樹立以德育為首，以教育教學(xué)為中心的思想。 三、工作思路： 以學(xué)生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學(xué)生的德育工作。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，保證德育工作順利開展。 建立一支高素質(zhì)的班主任 隊(duì)伍。加強(qiáng)德育過(guò)程性資料的建設(shè)，針對(duì)每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研，及時(shí)填寫反饋表格，便于總體把握。 （ 4）要有度。 根據(jù)實(shí)際制定參加基地活動(dòng)德育工作計(jì)劃。 定時(shí)組織學(xué)生去敬老院做好事，讓他們?yōu)楣鹿牙先舜驋咝l(wèi)生、洗衣洗頭、寫春聯(lián)、貼年畫、置辦年貨等。 五、月報(bào)程序： 月初：學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)制定并公布本月學(xué)校德育教育活動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn)（活動(dòng)安排），向各班下發(fā)德育教育活 動(dòng)記載表（每周最少要保證有一次活動(dòng)記載）； 月中：學(xué)校德育工作分管負(fù)責(zé)人和具體負(fù)責(zé)人到班進(jìn)行檢查督辦落實(shí)情況，提出整改提高建議； 月底：由各班主任向?qū)W校德育工作機(jī)構(gòu)提交本月的德育教育活動(dòng)記載表（每周最少要保證有一次活動(dòng)記載），學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)收集整理存檔并填報(bào)《駝駱坳鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作月查月報(bào)表》： 學(xué)校：學(xué)校層面集中開展的德育主題活動(dòng)由學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)收集資料一并填報(bào)到《駝駱坳鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作月查月報(bào)表》發(fā)電子稿到鎮(zhèn)中心學(xué)校： 六、月報(bào)時(shí)間： 一般在每個(gè)月底由學(xué)校德育工作實(shí)施機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本月學(xué)校和各班級(jí)開展的德育活動(dòng)，填報(bào)《駝駱坳鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作月查月報(bào)表》。在掌握科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，具備較強(qiáng)實(shí)踐能力、社會(huì)適應(yīng)能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。 德育基地活動(dòng)要有專人負(fù)責(zé)，活動(dòng)班級(jí)班主任隨隊(duì)做好安全 工作。 (二 )第九屆新道德教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)選 全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校班主任、政教 (團(tuán)委、少先隊(duì) )管理人員。設(shè)計(jì)合理，運(yùn)作完整，時(shí)間把握恰當(dāng)。參加區(qū)級(jí)比賽評(píng)選 的教師必須在活動(dòng)月期間至少組織過(guò)兩次主題班會(huì)。 按照德育基地協(xié)議書的要求，愛(ài)護(hù)德育基地的各種物品，不得觸模有主要價(jià)值的物品和易損壞物品。 通過(guò)德育基地的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 學(xué)校開展哪些德育活動(dòng)方案篇 15 一、活動(dòng)意義 兩年來(lái)我校確立了 “ 崇戎尚耕，塑格鑄行 ” 特色德育品牌，堅(jiān)持 “ 以人為本，德育為首，育人為先 ”的原則，堅(jiān)持進(jìn)行大慶精神鐵人精神教育，學(xué)校有團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、興趣小組、社會(huì)實(shí)踐教育基地等多種適合學(xué)生發(fā)展的組織架構(gòu)，這為開展生本德育提供了良好的實(shí)踐平臺(tái)。 孟子說(shuō)：老吾老以及人之老，敬老愛(ài)老是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德，有老人，尊重老人，實(shí)際上就是尊重我們自己 !要培養(yǎng)學(xué)生良好思想道德素質(zhì)，就要從小學(xué)生開始。 拓展德育渠道，形成敬老愛(ài)老特色基地獨(dú)特的、優(yōu)化的、穩(wěn)定的德育風(fēng)格。做到使學(xué)生既受到思想教育，又掌握學(xué)科知識(shí)。各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的作途徑，教師在授課時(shí)必須做到 “ 五有 ” （ 1）要有意。學(xué)校通過(guò)組織班主任例會(huì)、下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式，傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。教師是學(xué)校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德狀況如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。 注重班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化 “ 全員育人 ” 意識(shí)。 二、工作目標(biāo)： 堅(jiān)持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。 要幫助學(xué)生改掉一個(gè)不良行為習(xí)慣，幫助學(xué)生養(yǎng)成一種興趣愛(ài)好，要努力改變受導(dǎo)學(xué)生的現(xiàn)狀。 （ 7）認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理輔導(dǎo)等方面知識(shí)，不斷提高 “ 導(dǎo) ” 的素養(yǎng)，利用談心、集體活動(dòng)、家訪等形式履行好各項(xiàng)應(yīng)盡職責(zé)。導(dǎo)師隊(duì)伍由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)及部分任課教師組成，其中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分到各年級(jí)組，具體情況如下： 一年級(jí)：分管領(lǐng)導(dǎo)各班班主任 二年級(jí)：分管領(lǐng)導(dǎo)各班班主任 三年級(jí)：分管領(lǐng)導(dǎo)各班班主任 四年級(jí)：分管領(lǐng)導(dǎo)各班班主任 五年級(jí)：分管領(lǐng)導(dǎo)各班班主任 六年級(jí)：分管領(lǐng)導(dǎo)各班班主任 四、主要職責(zé)： 德育導(dǎo)師要有重點(diǎn)地與部分學(xué)生結(jié)對(duì)，進(jìn)行經(jīng)常性的思想道德、心理健康、行為習(xí)慣的培養(yǎng)引導(dǎo)，并對(duì)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等多方面進(jìn)行關(guān)心和幫助。優(yōu)化德育隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，完善教師德育工作評(píng)估、監(jiān)督、考核體系。 2．組織保障。 。鼓勵(lì)學(xué)生走出校園開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)中提升學(xué)生社會(huì)責(zé)任感與實(shí)踐能力；開展形式多樣的 “ 勞動(dòng)美 ” 實(shí)踐活動(dòng)，由學(xué)校提供勞動(dòng)鍛煉崗位，鼓勵(lì)家庭