新課標(biāo)人教版3-4選修三111簡諧運動1(完整版)
【正文】 于彈簧振子，它是彈力。 寫出 F＝ kx 說明式中 F為回復(fù)力； x為偏離平衡位置的位移； k是常數(shù)，對于彈簧振子， k是勁度系數(shù)，對于其他物體的簡諧運動， k是別的常數(shù)；負(fù)號表示回復(fù)力與位移的方向總相反。 (4)速度的變化 引導(dǎo)同學(xué)分析討論： B→O 振子怎樣運動 ？ [來源 :學(xué)科網(wǎng) ZXXK] 明確：是加速度變小的加速 運動，速度 v變大， O速度最大。 演示： v的變化。 2． 在一次全振動中，相關(guān)物理量的變化規(guī)律 演示：計算機模擬彈簧振子的振動。 在 O點，回復(fù)力是零，叫振動的平衡位置。 明確：一個輕質(zhì)彈簧聯(lián)接一個質(zhì)點，彈簧的另一端固定，就構(gòu)成了一個彈簧振子。 情感目標(biāo) 1．培養(yǎng)學(xué)生通過實驗總結(jié)規(guī)律的能力 . 2．培養(yǎng)學(xué)生 利用所學(xué)知識解釋生活中的自然想象，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣 . 重點難點 重點： 使學(xué)生掌握簡諧運動的回復(fù)力特征及相關(guān)物理量的變化規(guī)律．回復(fù)力的特征是形成加速度、 速度、位移等物理量周期性變化的原因。 演示幾個振動的實驗，要求同學(xué)邊看邊想：物體振動時有什么特征？ (1)一端固定的鋼板尺 (2)單擺 (
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