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親子活動(dòng)游戲策劃方案(優(yōu)秀8篇)(完整版)

2025-09-09 12:24上一頁面

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【正文】 方案地點(diǎn):月亮灣都市莊園 活動(dòng)用時(shí):一天或半天 活動(dòng)內(nèi)容: 濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車 。 (2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟: 工作人員先在場地上用繩子布置障礙 以家庭為單位組隊(duì),一對(duì)親子一組 (由父母與子女中各挑選任意一人參加 ) 多組同時(shí)參加 (根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù) ) 首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時(shí)父母牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。一人扮松鼠,并站在圓圈中間 。 (秒表 ) 夾乒乓球 每家出兩名代表 (一個(gè)大人一個(gè)小孩 ),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛 (從起點(diǎn)出發(fā)跑到終點(diǎn)夾住球再送回起 點(diǎn)的筐中,中間掉的不算必須返回終點(diǎn)重新夾球,起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離為 4 米 ),以一分鐘為限,誰夾的球多為勝 (全部夾完時(shí)間沒到按時(shí)間計(jì)算名次 )(秒表 ) 比賽方法 一二年級(jí)同時(shí)進(jìn)行,一年級(jí)進(jìn)行運(yùn)輸隊(duì)和夾乒乓球,二年級(jí)進(jìn)行雙人跳繩和過河拆橋。 七、活動(dòng)預(yù)算 本著友誼第一,比賽第二的原則,同時(shí)也為了活躍氣氛,提高同學(xué)們的積極性,每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份,費(fèi)用由家長自理,請(qǐng)報(bào)名參加的家長交活動(dòng)經(jīng)費(fèi) ?元,此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用,多退少補(bǔ),謝謝合作。(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出 “ 預(yù)備 ” 口令后,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。(4)另一對(duì)家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推 。 比賽距離: 20 米距離 裁判員:發(fā)令 1 人,記錄 1 人 規(guī)則: (1)家長在起點(diǎn)線、孩子在折返線。(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。 親子活動(dòng)游戲策劃方案篇 1 一、活動(dòng)背景與目的 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體 。 比賽距離: 20 米距離 裁判員:發(fā)令 1 人,記錄 1 人。(4)另一對(duì)家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推 。 障礙跑組合游戲 道具:障礙跳繩 參賽人員: 每班為 1 組,共 4 組,每組 68 對(duì),每對(duì)由一家長帶一孩子參加比賽。 齊心協(xié)力拔河比賽 道具:大繩 參賽人員:每班為 1 組,共 4 組,每組 5 名家長, 10 名孩子參加比賽。 務(wù)必保持場地的衛(wèi)生,請(qǐng)自備飲水及休息椅。 (秒表 ) 運(yùn)輸隊(duì) 方法:家長從起點(diǎn)快速跑到終點(diǎn),以量雙手抱球 (共 10 個(gè)球 )返回放入指定位置,直至球運(yùn)完為止,孩子再單手拍球,以最快速度將球送回原位,最快的隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)為勝,依次取名次。提高家長育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長 .指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。 培訓(xùn)師喊 “ 地震 ” ,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目?;顒?dòng)形式:由組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。時(shí)間為 5 分鐘,并同大家分享你們的想法。請(qǐng)自備小剪刀 采摘完后進(jìn)行娛樂活動(dòng): 1)家庭競足賽: 分組進(jìn)行,以家庭為單位比賽開始,協(xié)力跑向終點(diǎn),終點(diǎn)設(shè)有氣球,每隊(duì)搭檔到達(dá)終點(diǎn)后,折返返回。 在自助燒烤過程中展現(xiàn)家 庭氛圍。最早完成所有比賽的隊(duì)伍獲勝。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。 第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請(qǐng)媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個(gè)寶寶是自己的寶寶。 對(duì)家長的要求在群里提前與家長做好溝通。 七、幼兒成果展示部分活動(dòng)建議 生活領(lǐng)域篇章:小班孩子可以比賽穿鞋子,中班孩子可以為媽媽穿衣服,大班可以比賽使用筷子夾東西等活動(dòng)。同時(shí),使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級(jí)部與家長委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。 背靠背運(yùn)球 道具:大球 參賽人數(shù):每班為 1 組,共 4 組,每組 68 對(duì),每對(duì)由一家長帶一孩子參加比賽。 (2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。 ,通過孩子對(duì)社會(huì)生活的模仿,學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展,同時(shí)感受成長中的快樂。 ) (說明:家長和孩子一起參加,家長蒙著眼睛背小孩走向講臺(tái),由小孩拿毽子,再返回原處。 ) 活動(dòng)準(zhǔn)備 。將教室打扮成樂園,與當(dāng)前的主題活動(dòng)互動(dòng),使快樂成為教室里活動(dòng)的風(fēng)景線。 三、過河、同心協(xié)力 師:你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎 ? 由家長指導(dǎo)學(xué)生具體做法,達(dá)成共識(shí)。 ) 四、我做你猜 請(qǐng)小朋友到這里來展示你的表演天分,用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作來告訴大家:瞧,我多聰明 ! (從前兩個(gè)稍大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)過度到這項(xiàng)只需呆在原地就可完成的節(jié)目,既讓大家的身體得舒緩,又可調(diào)節(jié) 激動(dòng)的情緒。 (1)今天,你們快樂嗎 ?為什么 ? (2)你覺得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣 ? (3)下次你想玩什么游戲 ?為什么 ? 。 ) 家長談感受:孩子對(duì)字詞的感受能力很強(qiáng),能用動(dòng)作和表情來表示,說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的,平常喜怒哀樂形于色,我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會(huì)到各種情感,這樣有利于他們的身心健康成長。誰愿意 ? 第一輪:第一組 (語文老師和學(xué)生甲 )對(duì)第二組 (數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙 ) 第二輪始由學(xué)生與家長參加。在 “ 過河 ” 和 “ 同心協(xié)力 ” 這兩個(gè)活動(dòng)中,你們將會(huì)和自己的家長共同努力達(dá)到目標(biāo),享受到合作的樂趣 。 人物動(dòng)作、表情或動(dòng)物名稱的詞語,并且請(qǐng)家長指導(dǎo)動(dòng)作演示??臁?zhǔn)者為勝,得分 100 分。 活動(dòng)主題我在快樂中成長。 請(qǐng)家長同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。 比賽時(shí)間: 2 分鐘 裁判員:每組發(fā)令 1 人,記錄 1 人 規(guī)則: (1)每隊(duì) 10 人參賽, 2 人搖繩, 8
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