【摘要】第二節(jié)怎樣描述力學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識與技能:知道力的三要素;能用示意圖表示力。2.過程與方法:通過生活經(jīng)驗感受影響力的效果的三個要素;學(xué)會用圖形描述物理問題的方法。3.情感、態(tài)度和價值觀:樂于探究身邊的力現(xiàn)象。智能訓(xùn)練A組:1.小孩力氣小,一根彈簧也拉不開,運動員力氣大,很容易拉開三根彈簧,這說明力的
2024-11-30 01:13
【摘要】第二節(jié)滑輪及其的應(yīng)用一、課前知識準(zhǔn)備1.杠桿可以分為、、三類。2.杠桿可以是彎曲的嗎?答案:、費力杠桿、等臂杠桿二、名師解讀點撥知識點1:定滑輪滑輪是一個周邊有槽,能繞軸轉(zhuǎn)動的小輪。使用時,滑輪的軸的叫做定滑輪。
2024-11-30 01:12
【摘要】第七節(jié)神奇的“眼睛”一、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):了解顯微鏡、望遠鏡的簡單組成和用途;認識科技對人類生活和社會發(fā)展的重要性,了解科技的持續(xù)發(fā)展將加深人類對自然的認識。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、處理信息、交流合作的能力,啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識。3.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性和主動
2024-12-01 03:31
【摘要】《科學(xué)探究:杠桿的平衡條件》教學(xué)設(shè)計◇錢志軍一、教學(xué)分析1.教材分析本課內(nèi)容取自于滬科版八年級物理第九章第一節(jié).杠桿是一種重要的簡單機械,它在生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用,學(xué)好這部分知識具有重要的實際意義,同時也是學(xué)習(xí)滑輪、輪軸等其他一些簡單機械的基礎(chǔ).教材通過學(xué)生熟悉的日常生活中使用的器具,經(jīng)過科學(xué)抽象出杠桿的概念,初步體會物理
2024-11-20 02:25
【摘要】課題§2-2長度和時間的測量課型新授課標(biāo)與教材分析課標(biāo):能根據(jù)日常經(jīng)驗或自然現(xiàn)象粗略估測時間。會使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量時間。能通過日常經(jīng)驗或物品粗略估測長度。會選用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y量長度。長度與時間的測量,包括測量單位、測量方法和測量活動三個小節(jié)。主要內(nèi)容為長度的估測、用刻度尺測量長度;時間的估測,用停表或
2024-11-20 02:29
【摘要】第一節(jié)光的傳播同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練1、在均勻介質(zhì)中,光是沿___________傳播的。激光準(zhǔn)直利用了_________________的原理。2、排縱隊時,如果看到自己前面一位同學(xué)擋住了前面所有的人,隊就排直了,這可以用_________________來解釋。3、光在真空中的傳播速度為__________m/s,光在其它介質(zhì)中
2024-11-15 05:50
【摘要】8.4做功的快慢某同學(xué)觀察自己家中某一用電器的銘牌,看到其中有一個數(shù)據(jù)“功率:100W”.你知道這是什么意思嗎?學(xué)過本節(jié)知識以后,你一定能知道.智能提要問:怎樣正確理解功率的概念?答:功率是表示物體做功快慢的物理量。功率和功是兩個不同的概念,做功多,不一定做功快;反
2024-11-30 12:10
【摘要】adcb滬科版《做功的快慢》教案課題:第九章機械與人第四節(jié)做功的快慢教學(xué)目標(biāo):知識與技能知道功率的概念,計算公式和單位,能說明有關(guān)問題并進行計算。過程與方法會用不同的方法判斷做功的快慢。情感態(tài)度與價值觀調(diào)查了解常用機械的銘牌,了解機械功率。教學(xué)重、難點:1、功
2024-11-30 01:10
【摘要】第四節(jié)來自地球的力學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識與技能:知道重力是如何產(chǎn)生的;知道重力的大小和方向;知道重心的概念。2.過程與方法:通過觀察和實驗,感知重力的彈簧彈簧通過探究,了解重力與質(zhì)量的關(guān)系。3.情感、態(tài)度和價值觀:了解實際生活中提高穩(wěn)度的方法,認識到物理是有用的。智能訓(xùn)練A組:1.重力是由于地球?qū)ξ?/span>
2024-11-30 06:36
【摘要】第四節(jié)科學(xué)探究:速度的變化一、課型課時新授課;1課時二、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)(1)研究物體運動時,知道將物體所經(jīng)歷的時間或路程分解成若干段,測量不同階段物體的運動速度。[來源:Z*xx*](2)通過實驗測量數(shù)據(jù),學(xué)會正確記錄數(shù)據(jù)(3)知道個人見解的正確與否必須通過
2024-12-08 22:07
【摘要】第六節(jié)《眼睛與視力矯正》同步練習(xí)快樂自主研學(xué)一、選擇題:1、人眼看物體和凸透鏡成像的原理是一樣的,關(guān)于人眼的成像情況,下列說法正確的是()A、成倒立、放大的實像B、成正立、縮小的實像C、成倒立、縮小的實像D、成正立放大的虛像2、正常人的
2024-12-01 03:32
【摘要】第三節(jié)超聲與次聲同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練1.正常人的耳朵只能聽到Hz到Hz的聲音.通常把高于Hz的聲波叫超聲波,低于Hz的聲波叫次聲波.2.蝴蝶飛行時翅膀的振動頻率約為5-6Hz,蒼蠅飛行時翅膀振動的頻率約為300-400Hz.當(dāng)它們從你
2024-12-01 03:33