【正文】 ，努力培養(yǎng)并且提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀的能力，走出適合我校英語(yǔ)特色的新路。 確定每周三下午第一節(jié)課為集體教研時(shí)間，本組教師將積極組織上公開(kāi)課、聽(tīng)課及評(píng)課活動(dòng)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。聽(tīng)力計(jì)劃 2 月 —— 3 月每周兩次，每次聽(tīng)力 20 分鐘，素材來(lái)自優(yōu)力聽(tīng)力，聽(tīng)后要朗讀聽(tīng)力材料。 夯實(shí)基礎(chǔ)，突破詞匯瓶頸，提高英語(yǔ)綜合能力和考試技巧，爭(zhēng)取在高考中有好成績(jī)。 抓實(shí)日常教學(xué)工作，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率。 三、具體工作 認(rèn)真參加每周一次的教研活動(dòng)， 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)， 努力把新的教學(xué)理論融入到課堂教學(xué)當(dāng)中去。 組織開(kāi)展好豐富多彩的英語(yǔ)興趣活動(dòng)。在每周一次的集體備課時(shí)間，對(duì)下一周要上的課進(jìn)行探討和研究。 結(jié)合上學(xué)期制定的 “ 高效課堂 ” 研討主題展開(kāi)研究，要求每位教師圍繞此主題上好組內(nèi)研討課，寫(xiě)好反思。因此我們有理由相信對(duì)即將到來(lái)的中考交上一份令人十分滿意的答卷，因?yàn)楦冻鼋K會(huì)有回報(bào)。模擬訓(xùn)練要培養(yǎng)學(xué)生的臨場(chǎng)應(yīng)變能力和臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。2023 英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃和目標(biāo)（精選 10 篇） 日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作又邁入新的階段，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。 二、復(fù)習(xí)資料 精選復(fù)習(xí)資料。 英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃和目標(biāo)【篇 3】 一、指導(dǎo)思想： 以新課程理念為指導(dǎo)，以吃透教材，探索教法，穩(wěn)步推進(jìn)，和諧發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，提高課堂實(shí)效為目標(biāo)，加強(qiáng)教研、教改力度，不斷探索有效的課堂教學(xué)方法和策略，教學(xué)中滲透新教改的先進(jìn)教學(xué)理念，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，提高教師的教育教學(xué)能力，不斷強(qiáng)化學(xué)生的 “ 主體性、探究性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性 ” 提高課堂教學(xué)效率，提高教師的專業(yè)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力，努力營(yíng)造開(kāi)放的、適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍，使每一位學(xué)生和諧、有個(gè)性地發(fā)展，全面提高學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。案例和相關(guān)論文。 （ 2）在組織校內(nèi)比較學(xué)活動(dòng)中，備課組長(zhǎng)發(fā)揮帶頭作用，課前幫老師們整理教案，課后及時(shí)反饋信息。 要努力為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)的條件，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和幫助，為學(xué)生提供施展英語(yǔ)才能的各種機(jī)會(huì)優(yōu)化英語(yǔ)學(xué)科活動(dòng)，適各種形式的英語(yǔ)活動(dòng)更好地促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)。 堅(jiān)持每周至少一次的集體備課活動(dòng)。同時(shí)要注重對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，本著 “ 教書(shū)育人、以人為本 ” 的態(tài)度，讓學(xué)生有更大的發(fā)展空間。 復(fù)習(xí)為主，考試為輔，以考試成績(jī)促進(jìn)下一步復(fù)習(xí)，形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制， 注意多激勵(lì)；講練結(jié)合，精講多練，強(qiáng)調(diào)反思和領(lǐng)悟。背書(shū)是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一種有效形式，材料可以從歷年高考作文范文中選取，以培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感，更是詞匯、詞組、句型、語(yǔ)法、聽(tīng)力寫(xiě)作的綜合訓(xùn)練。在聽(tīng)課及評(píng)課過(guò)程中要敢于提出授課者的不足之處，達(dá)到共同進(jìn)步。 二、工作要點(diǎn) 1. 加 強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理檢查。 ，重實(shí)效，活動(dòng)內(nèi)容多樣，就理論學(xué)習(xí)、專題研究、教學(xué)案例分析、教學(xué)方法的創(chuàng)新等方面展開(kāi)，提高活動(dòng)的質(zhì)量。 （ 3）教學(xué)過(guò)程中要把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，通過(guò)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核，做好質(zhì)量分析和監(jiān)控。學(xué)校將結(jié)合本校的實(shí)際，在校內(nèi)組織開(kāi)課活動(dòng)。根據(jù)不同的話題，創(chuàng)設(shè)情境，提高學(xué)生英語(yǔ)情景交際能力。集體備課時(shí)，主要討論上課內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、注意點(diǎn)及學(xué)生容易出錯(cuò)的地方、教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)疑惑和教學(xué)策略等等，大家有備而來(lái)，發(fā)言踴躍，都自覺(jué)把個(gè)體納入到群體中去，集 思廣益，讓個(gè)人素質(zhì)得到充分的展現(xiàn)與提高。 ，使口語(yǔ)操練能夠確實(shí)有效的服務(wù)于英語(yǔ)教學(xué)。深化教育科研，以科研促進(jìn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，努力提高教育質(zhì)量。 實(shí)驗(yàn)班的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍很濃厚?？梢远ㄆ陂_(kāi)展單詞競(jìng)賽活動(dòng)。 抓好 “ 提高小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)有效性 ” 課題研究，以課題促質(zhì)量。 3．落實(shí)組內(nèi)建設(shè)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀備課組。 ，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀備課組。 5．具體措施： 。 “ 教學(xué)診斷 ” 、 “ 案例分析 ” 和 “ 專題研究 ” 相結(jié)合的方法，加強(qiáng)教法、學(xué)法和專題的研究，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 四、工作重點(diǎn)及具體措施 落實(shí)新課標(biāo)學(xué)習(xí)，樹(shù)立新的育人觀。以創(chuàng)新的課堂面對(duì)學(xué)生，以高的教學(xué)質(zhì)量面對(duì)家長(zhǎng)，創(chuàng)造性地開(kāi)展備課組工作，使本備課組向科研型發(fā)展，更好的發(fā)揮備課組的作用，為學(xué)校的教育教學(xué)工 作服務(wù)。 四、教學(xué)任務(wù)和重點(diǎn) ，吃透教材，聯(lián)系實(shí)際，鏈接高考； ，落到實(shí)處； 作技能。 期末考試成績(jī)居于青白江前列，保二爭(zhēng)一。繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生各方面的能力，大膽的改變目前六年級(jí)學(xué)生害怕開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣。 及時(shí)反饋改進(jìn)：人總是在不斷的反思中進(jìn)步的。本學(xué)期將組織多項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期我校英語(yǔ)組教師每人至少將開(kāi)一堂研討課。 英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃和目標(biāo)【篇 8】 本學(xué)期，我校英語(yǔ)備課組工作將立足于本校的實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入貫徹縣、鎮(zhèn)備課教研組的指導(dǎo)精神，以育人為根本，以課程改革為中心，以新課標(biāo)為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改善教學(xué)行為，將備課活動(dòng)與教師的課堂教學(xué)緊密地聯(lián)系起來(lái)，提倡教后反思，從教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并通過(guò)交流、探討，積極探索解決問(wèn)題的策略和方法，為教學(xué)教研制定工作目標(biāo)、措施和具體措施，從而為我校的英語(yǔ)教學(xué)工作進(jìn)一步落到實(shí)處而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 ，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)真正還給學(xué)生。 （ 2）強(qiáng)調(diào)備課中撰寫(xiě)好教后感，認(rèn)認(rèn)真真地備好每一堂課，實(shí)實(shí)在在地聽(tīng)好每一堂課。 3. 認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)。分工如下： 本學(xué)期高三復(fù)習(xí)需聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況，充分發(fā)揮學(xué)生潛