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2023小學(xué)體育教師工作計(jì)劃精選10篇(完整版)

2025-09-09 12:03上一頁面

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【正文】 0 余人。 通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的教學(xué)方法吸引學(xué)生對(duì)體育課的興趣。教材內(nèi)容較多,除有常規(guī)性的跑、跳、投的教學(xué)外,還設(shè)有體操、武術(shù)、球類幾個(gè)方面,全面的滿足學(xué)生身心發(fā)展的需要。 小學(xué)體育教師工作計(jì)劃精選篇 3 一、學(xué)生基本情況 學(xué)生情況:本學(xué)期我所教的教學(xué)班級(jí)是六年級(jí) 2 個(gè)班班,每班學(xué)生都在 50 人以上,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動(dòng)技能障礙。同時(shí)你還可以不斷地發(fā)展和張揚(yáng)你的個(gè)性,充分地展示你的特長與你的聰明才智,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣,更美好! 四、重難點(diǎn)及教學(xué)安排 教學(xué)內(nèi)容 ( 1)體育衛(wèi)生保健基本常識(shí) ( 2)田徑 ( 3)游戲 ( 4)技巧 ( 5)球類 ( 6)韻律操 重難點(diǎn) 在以上六點(diǎn)內(nèi)容中,( 1)( 2)( 4)( 5)為重點(diǎn)內(nèi)容,其中( 2)( 6)為難點(diǎn)。 小學(xué)體育教師工作計(jì)劃精選篇 4 一、學(xué)情分析 我任教六年級(jí)兩個(gè)班,學(xué)生透過這幾年的上課基本了解上課的要求,學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成。六年級(jí)的測(cè)試項(xiàng)目是 400米,這就要求在課堂上注重學(xué)生全面發(fā)展,側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí)。 組織開展好豐富多彩、富有實(shí)效的課外文體活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生能自覺鍛煉身體,使學(xué)生更加生動(dòng)活潑地發(fā)展,在創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力上有較大的發(fā)展和提高。 從游戲、競(jìng)賽手段人手,提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性養(yǎng)成自覺的鍛煉的習(xí)慣。要求教師嚴(yán)格教學(xué)、精心組織,爭(zhēng)取因地制宜,因材施教,讓學(xué)生健康、活潑地生活在一個(gè)溫馨的集體中!同時(shí),六年級(jí)處于升學(xué)階段,學(xué)業(yè)壓力比較重,故可以根據(jù)實(shí)際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項(xiàng)目,球類項(xiàng)目以及自主活動(dòng)等),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。 六、教學(xué)目的任務(wù) 目的:堅(jiān)持 “ 健康第一 ” ,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí),重視學(xué)生的主體地位,面向每一個(gè)學(xué)生,確保每一個(gè)學(xué)生受益,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)潛力,盡量挖掘和培養(yǎng)體育型人才。 降低學(xué)校常見病的發(fā)病率 。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動(dòng),培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護(hù) 。 ,形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn)是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心,引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動(dòng)。立足于 “ 以人為本,健康第一 ” 的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學(xué)生能力,增強(qiáng)體育意識(shí),掌握鍛煉方法,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點(diǎn),對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法進(jìn)行改革。 有些學(xué)生由于缺乏體育基礎(chǔ),身體素質(zhì)差,在課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中感到困難較大,盡管很努力,也很難跟上教學(xué)要求,得不到好成績(jī),從而喪失信心,產(chǎn)生自卑心理,害怕或逃避體育課,也就談不上學(xué)習(xí)興趣。通過體育教學(xué)的實(shí)踐活動(dòng),來提高學(xué)生的自尊和自信水平,在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能和身體鍛煉的過程中培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),使學(xué)生學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)和心理學(xué)方法來調(diào)節(jié)情緒等。 學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方面:建立 “ 課堂表現(xiàn)登記表 ” 的評(píng)價(jià)制度。從而提高他們的綜合身體素質(zhì)。 ,為學(xué)生創(chuàng)造美麗健康的生活環(huán)境。 二、教學(xué)目標(biāo): 〈 1〉使學(xué)生基本認(rèn)識(shí)自己的身體和掌 握鍛煉身體的知識(shí)及方法,鞏固一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),培養(yǎng)經(jīng)持鍛煉身體的習(xí)慣。初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。針對(duì)以上存在情況。 采用各種表揚(yáng)方法可以反復(fù)交換,廣泛應(yīng)用,盡量使學(xué)生多受表揚(yáng)和鼓勵(lì)鼓勵(lì)要真摯,果斷、明快、表情親切,要體現(xiàn)出教師的耐心,愛心,現(xiàn)任心。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。 教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅、自然、注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝。 教材分析 全學(xué)期教材內(nèi)容包括 (1)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí), (2)、運(yùn)動(dòng)技能, (3)、身體健康, (4)、心理健康。 四、情況分析: 學(xué)情分析 六年級(jí)學(xué)生年齡大多數(shù)在 1112 歲左右,進(jìn)入青春發(fā)育期。 〈 4〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性。 ,促進(jìn)學(xué)生提高社會(huì)適應(yīng)能力和應(yīng)急能力。 ,尤其是速度素質(zhì)和力量素質(zhì)。 小學(xué)體育教師工作計(jì)劃精選篇 9 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹教育方針政策,以 “ 健康第一,全面發(fā)展 ” 為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì)為目標(biāo),以學(xué)生生理和心理特點(diǎn)為基礎(chǔ),從實(shí)際出發(fā),深入貫徹課改精神,理論知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生情操,注重學(xué)生個(gè)性教育、社會(huì)責(zé)任和創(chuàng)新精神,引導(dǎo)學(xué)生。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果的同時(shí),也要關(guān)注學(xué)生在體育學(xué)習(xí)過程和他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的全面表現(xiàn),特別是他們的行為表現(xiàn),;這樣可以了解和幫助學(xué)生及時(shí)調(diào)整他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,同時(shí)也據(jù)以調(diào)整自己的教學(xué)行為,更是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)體育與健康問題的態(tài)度、體育價(jià)值觀、體育道德觀等都 只能表現(xiàn)在體育行為中。 三、教學(xué)任務(wù): 重視激發(fā)學(xué)生和培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,尊重學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展。 六、實(shí)施措施 ,了解學(xué)生,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。 ,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識(shí)及危害。 讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容,并在行動(dòng)上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)。 四、學(xué)校健康教育的內(nèi)容: 使同學(xué)們知道學(xué)習(xí)中的毅力、興趣是最好的老師,如何做個(gè)心理健康的學(xué)生。 促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題 。 ② 掌握一定的體育基礎(chǔ)知識(shí),讓學(xué)生了解體育的目的任務(wù),積極參加體育活動(dòng)。教材內(nèi)容較多,其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)以課堂講授為主,并適當(dāng)運(yùn)用課堂討論 。 發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和積極向上的精神,注意潛力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生 。初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)潛力。同時(shí),開展該項(xiàng)
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