浙教版語文九上苦練word表格教案(完整版)
【正文】 ”“她們明白，沖出亞洲并非易事，走向世界更是艱難，中國女 排的崛起不能靠僥幸，只能靠苦練、巧練！”這是她們的心聲，其實(shí)也是陳招娣的心聲。二是突出了訓(xùn)練要求很高很嚴(yán)，訓(xùn)練非常艱苦，連陳招娣這樣倔強(qiáng)、好勝的姑娘有時(shí)都受不了，但她最終還是回到了訓(xùn)練場上，從而有力地表現(xiàn)了陳招娣自強(qiáng)不息的精神，突出文章要表達(dá)的中心。這個(gè)詞十分準(zhǔn)確地寫出了中國女排姑娘那種在為國爭光的信念鼓舞下，忘我拼搏的巨大精神力量。 分析袁偉民教練和其他女排姑娘形象，明確所運(yùn)用的陪襯手法及其作用。師生歸納：“邪勁”本是“走火入魔”的意思，這里指陳招娣“完全忘我”，她加練的勁頭已經(jīng)是超出一般人的能力，這是一種神奇的力量。 四人組討論，全班交流，明確： “野勁”： 不僅表現(xiàn)在陳 招娣疲憊不堪的情況下，主動(dòng)請(qǐng)求加練，更具體地表現(xiàn)在“一練”中。 全班交流后，明確： 第一部分： 1— 3 段，加練的起因。 設(shè)疑：那么， 這篇特寫圍繞了一個(gè)什么人物來寫？ 引出陳招娣及中國女排。 理清文章結(jié)構(gòu)；在辨析鍵詞句的基礎(chǔ)上，概括陳招娣的性格特點(diǎn)。 教師簡介特寫的文體知識(shí)：特寫是報(bào)告文學(xué)的一種，具有新聞性和文學(xué)性。 給課文分段。 明確：袁教練征練，陳招娣請(qǐng)戰(zhàn)。表現(xiàn)了她性格中天不怕地不怕的火辣的一面。 訓(xùn)練苦，還自我“苦”吃，表現(xiàn)出陳招娣的倔強(qiáng)、好勝、不甘認(rèn)輸、不屈不撓的性格和為祖國榮譽(yù)銳意進(jìn)取、刻苦訓(xùn)練、頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。 “刁鉆”在文中的意思是說明袁偉民教練扔球富于變化，不拘一格，使人防不勝防，從而突出陳招娣接球難度之大。 學(xué)生閱讀、思考、交流，然后明確： 這篇文章除寫招娣的三練外，還寫了她的“二走”，寫出了她在訓(xùn)練過程是的內(nèi)心矛盾和委屈情緒。他不但敢于訓(xùn)練，而且也善于訓(xùn) 練，他了解每個(gè)隊(duì)員的性格特點(diǎn)，因勢利導(dǎo)，該激勵(lì)時(shí)激勵(lì)，該激將時(shí)激將，從而幫助招娣圓滿地完成了任務(wù)。 作業(yè)： ①完成文后練習(xí)一 ②寫一
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