湘教版美術三上鳥之王表格教案(完整版)
【正文】 公 雞大變身 檢查學生用具準備和誦讀情況 師： 講解《鳳凰》的故事 介紹鳳凰：在中國的傳說里，人們把各種動物的形象組合起來，在心中想象出了一個鳥王的形象，這就是 —— 鳳凰。 讓學生理解練習和持之以恒的重要性。誰畫的最棒。 板書設計： 鳳凰 授后小記： 授課日期 月 日 教學反思： 《 鳳凰 》是在這樣一種前提下設置的，對中年級小學生來說具有趣味性、創(chuàng)意性與可行性。鳳凰分雌雄，雄的為鳳，雌的為凰。這一課，薛老師從一個“鳳凰變公雞”的小故事導入課題，讓學生非常清晰地領略了怎樣把一只平凡的公雞變成“百鳥之王”鳳凰的，整個過程既簡單又清晰地告訴了孩子們繪畫鳳凰的技巧， 效果很好！ 俞曉岑 師傅的這節(jié)課是一節(jié)非常成功的常態(tài)課，特別是教師的基本功非常扎實，每一個鳳凰都美得讓人無法形容：艷麗的色彩、完美的姿態(tài)??很難想象這高貴的鳳凰還是從公雞身上演變過來的。師父講的很精彩，每個教學環(huán)節(jié)也過渡的非常自然，一節(jié)課下來，讓我有種意猶未盡的感覺，說到導入，師父講了一個故事來導入的，讓公雞變鳳凰，學生聽的很好奇。而一般統(tǒng)稱為鳳，并不分雄雌，多與龍相對，寓龍鳳呈祥之意。 出示很多美麗鮮艷的示范作品。） 學生欣賞 色彩的搭配：同一色系； 對比色系；花紋設計；花紋的添加：點、線、面，羽毛、尾巴的重新設計。 通過分析和欣賞，讓學生在頭腦中形成不一樣的 鳳凰 王組合 真正的鳥之王 四、布置作業(yè) 五、展評 （ 3） 減肥瘦身 頭部、身體、尾巴、爪子 學習回憶龍的飛行姿態(tài)總結一下：行龍、盤龍、升龍、降龍 改
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