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第八章電功率教案6(完整版)

2025-01-07 01:43上一頁面

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【正文】 實際功率與額定功率是不同的; 本試驗你得到的啟示: 三 、達標練習: 完成物理套餐中的本節(jié)內容。 過程和方法 ? 通過試驗探究電流的熱效應跟電阻大小的關系。 教學后記: 重點是熱效應的影響因素。 師:上述的例子大多與電器有關。 生:討論交流。這都得歸功于電路中安裝了保險絲。 師:歸納總結安全用電的知識。 小 結 :根據(jù)板書,總結本節(jié)內容,明確重、難點。大家可以看看桌面上的兩個保險管。那么添置前和添置后對電路有什么影響呢?我們現(xiàn)在用電功率的知識來計算十年前和現(xiàn)在究竟是哪些地方不同?!半姽β逝c安全用電”(板書) 二、進行新課 (一)電功率越大,電路中的電流就越大 師:近幾年來,我國許多地區(qū)對供電線路進行了改造。 P=I2R P=U2/R 五、電功率與安全用電 教學目標 知識與技能:知道電功率越大,電路中的電流就越大; 過程與方法:通過觀察體驗,知道保險怎樣“保險”;歸納安 全用電的知識; 情感、態(tài)度與價值觀:具有安全用電的意識。 重、難點: 電流的熱效應:電能??熱能 熱效應的計算公式: P=I2R P=U2/R 的使用。 課后活動: 完成物理套餐中課堂未完成的內容。 過程和方法 ? 通過測量,體驗額定功率和實際功率的區(qū)別。 “千瓦時”的來歷 因為 W=Pt 所以 若 P――千瓦、 t――小位 則 W――千瓦時 ( 1 課時) 怎樣測量功率 學生討論:功率表示做功快慢,電功率的大小與電流、 電壓大小有沒有關系? 試驗表明: P=IU 單位: I――安( A) U――伏特( V) P――瓦( W) 例題:課本 35 頁例題 練習: 一只標有“ 220V 40W”的燈泡接在電路中, 若電路的電壓為 200V,求燈泡的實際功率? (利用本題解釋額定――實際) 某電能表標有“ 220V 3A”字樣,這表最多可 以在 220V電壓下給多少只 60W 的燈泡供電? (利用本題解釋功率可以相加) 達標練習: 完成物理套餐中的本節(jié)內容。 ? 會用功率的計算公式 P=UI 進行簡單的計算。 ( 1)、電能表的結構: 接線柱、轉盤、示數(shù) (對照實物觀察) ( 2)、電能表的使用: “ 220V”?? “ 10A”?? “ 50Hz”?? 接線方
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