粵滬版九年級(jí)上冊(cè)132比較做功的快慢1(完整版)
【正文】 J，求人的功率？ 請(qǐng)基礎(chǔ)不同層次的學(xué)生到黑板上演算，然后根據(jù)學(xué)生答 題情況強(qiáng)調(diào)應(yīng)用公式進(jìn)行有關(guān)功率計(jì)算的一些注意問(wèn)題。 師：在國(guó)際單位制中，功率的單位是由功和時(shí)間的單位復(fù)合而成的，就是 J/s，后人為了紀(jì)念英國(guó)物理學(xué)家瓦特對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn)，用他的名字來(lái)作為功率的單位，簡(jiǎn)稱(chēng)瓦，符號(hào) W。 做功的快慢 〔新課教學(xué)〕 怎樣比較做功的快慢 師：如何比較做功的快慢？方法有幾種？ 生：比較做功的快慢方法有兩種，相同時(shí)間比做功的多少和做功相同時(shí)比所用時(shí)間。 測(cè)算功率的方法 :測(cè)量出所做的功 W和做功的時(shí)間 t,然后用Ｐ＝ W／ t計(jì)算出來(lái) . 例題 例 1：起重機(jī)以 /ｓ的速度，將一重為 4000Ｎ的重物勻速提高 5ｍ，起重機(jī)做功的功率是多少 kW？ 例 2：汽車(chē)在水平公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，功率為 22050W不變，當(dāng)牽引力是 8820N時(shí)，它的速度最大是多少？當(dāng)牽引力是 2205N，速度是 5m/s時(shí)，它的實(shí) 際功率是多少？ 【課時(shí)安排】 1課時(shí)。 【板書(shū)設(shè)計(jì)】 167。 知道功率單位的含義并能形成具體的觀念。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 實(shí)驗(yàn)器材：彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、秒表。 常用單位還有千瓦（ kW）。 教師歸納：和比較物體運(yùn)動(dòng)快慢一樣，比較物體做功快慢有兩種方法：相同時(shí)間比做功的多少和做功相同時(shí)比所用時(shí)間。 師：如果用 P表示功率，對(duì)比速度的計(jì)算公式，功率的計(jì)算公式應(yīng)該是怎樣的呢？ 生： P = W / t 。 讓學(xué)生計(jì)算前面的定滑輪和起重機(jī)搬運(yùn)磚塊的功率。 學(xué)生設(shè)計(jì)：怎樣測(cè)算出我從地面上將一木塊勻速拿 到桌面上的功率？需要測(cè)出哪些量？需要哪些測(cè)量工具？如何計(jì)算？ 學(xué)生討論，然后教師指名回答。 [鞏固練習(xí) ] 甲乙兩人爬樓梯比賽，已知兩人的質(zhì)量之比是 5： 6。 。 生：我們還學(xué)到了比較物體做功快慢的兩種方法。 例題 例 1：起重機(jī)以 /ｓ的速度，將一重為 4000Ｎ的重物勻速提高 5ｍ，起重機(jī)
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