粵滬版八年級下冊103“解剖”原子源3(完整版)
【正文】 這個(gè) 實(shí)驗(yàn) 1987年英國物理學(xué)家湯姆遜確定了陰級射線的是由帶負(fù)電的粒子組成，這種粒子被命名為 “ 電子 ” 。 例如：一塊冰糖是什么味道？分道糖分子時(shí)還是甜的，但分到原子時(shí)就不再甜了 原子能不能再分呢？本節(jié)課我們就沿著科學(xué)家探索微觀世界的歷程一起來探索微觀世界 —— “解剖”原子。由于α粒子大角度散射實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步提出確立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型。 “解剖”原子 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能： 知道原子的核式結(jié)構(gòu)，知道原子是比分子更小的微粒，知道電子是原子的組成部分，了解原子核內(nèi)還有質(zhì)子和中子。 設(shè)計(jì)思路：介紹了人類對微觀世界認(rèn)識過程中邁出飛躍性的一步的過程，即人們從開始認(rèn)為原子是不可分的，自從電子發(fā)現(xiàn)后，人們認(rèn)識到原子也是可分的，從而提出了各種各樣的原子結(jié)構(gòu)模型，其中包括著名 的湯姆遜原子結(jié)構(gòu)模型。分子能保持物質(zhì)性質(zhì)不變，但原子不能保持物質(zhì)性質(zhì)不變，原子的不同組合出現(xiàn)不同的性質(zhì)。十九世紀(jì)后期，人們發(fā)現(xiàn)了陰極射線 。 比較一下，你自己的猜想和那種模型相似，這兩種模型那一種正確呢？如何判斷？ 實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證 α粒子散射實(shí)驗(yàn) [來源 :學(xué)科網(wǎng) ZXXK] 1911年，盧瑟福巧妙地利用放射性物質(zhì)發(fā)出的α射線（帶正電的粒子流）去轟擊金箔 預(yù)備知識：學(xué)生閱讀課本，了解什么是放射現(xiàn)象 猜想：原子結(jié)構(gòu)與湯姆生摸型相似 ，會發(fā)生什么現(xiàn)象？
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1