【摘要】《魚的紋樣》教案一.教學(xué)目標:1.認知目標:初步理解“裝飾”概念及魚紋樣的表現(xiàn)特征,欣賞并發(fā)現(xiàn)紋樣及色彩的組合美,圖案美。2.操作目標:懂得運用點線面及色彩等元素裝飾魚,表現(xiàn)魚。3.情感目標:通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)熱愛生活,美化生活的美好情感,體驗創(chuàng)造活動的樂趣。二.教學(xué)重難點:
2024-12-05 11:05
【摘要】第四課《生活離不開電話》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：1、引導(dǎo)學(xué)生認識各種通訊工具，學(xué)習(xí)與通訊工具有關(guān)的知識體驗電話給我們的生活帶來的便捷。2、引導(dǎo)學(xué)生運用身邊能找到的各種材料，設(shè)計制作電話。3、培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)重難點：1、過對話、討論、欣賞引導(dǎo)學(xué)生認識各種通訊工具，學(xué)習(xí)與通訊工具有關(guān)的知識。2、引導(dǎo)學(xué)生展開豐富的想象，發(fā)揮自
2024-11-20 01:28
【摘要】爺爺為我打月餅教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《爺爺為我打月餅》教學(xué)目標：1、引導(dǎo)學(xué)生能用歡快活潑的情緒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。2、指導(dǎo)學(xué)生正確運用附點音符、切分音及休止符演唱歌曲，并明確它們在作品中的作用。（作用：使歌曲更加明快，富有跳躍性。）3、能為歌曲配上簡單的動作并進行表演，用打擊樂器為歌曲伴奏。在活動中提高音樂表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，增強合作意
2024-11-19 21:56
【摘要】點彩游戲兗州十二中梁西玲法國畫家修拉印象主義畫家莫奈《日出.印象》中國畫家的探索學(xué)生作品
2024-11-11 12:16
【摘要】第18課義務(wù)教育課程標準試驗教科書第5冊教學(xué)指導(dǎo)教學(xué)過程問：右邊有一幅圖，誰能準確的說出它的名字叫什么？提示：三尺生絹做戲臺，全憑十指逞詼諧，有時明月燈窗下，一笑還從掌握來。答：皮影關(guān)于皮影的知識二
2024-11-11 22:12
【摘要】想象中的怪獸教材分析古今中外，流傳著許多關(guān)于怪獸的傳說。想像中的怪獸都是神話中的主角，它們擁有離奇的外形，神奇的能力，完成人類無法完成的使命。它們有的善良，有的兇惡；有的幫助人類，有的與人類為敵?？傊?，怪獸是無所不能的，它們會集許多動物的優(yōu)勢于一體，化身為英雄，也會集許多動物的兇狠于一身，成為惡魔。在形象上更是千奇百怪，有的可愛無比，有的面目可憎。
2024-11-20 01:29
【摘要】第13課親昵【教學(xué)目標】1、能描繪全家人在一起的感人場面，表現(xiàn)人與人、動物與動物、動物與人之間的良好關(guān)系。2、能從與眾不同的角度去創(chuàng)意畫面中素材之間的關(guān)系，畫面美麗動人。3、感受親情，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造力?！窘滩姆治觥扛改负秃⒆痈畈粩嗟挠H情，是人類和動物共有的感情。無論是人物還是動物全家之間都存在著這份純真的感情。親昵是非常
2024-12-05 11:06
【摘要】生活離不開電話（二次備課）瑯小明校湯國娟教材分析：這是一節(jié)造型表現(xiàn)領(lǐng)域的課，本課通過欣賞、討論、繪畫等多種手段，使學(xué)生通過有關(guān)活動，充分認識、了解各種功能多樣，造型多變的電話，更好地體驗電話給我們的生活、工作帶來的便捷和樂趣，從而嘗試自己設(shè)計未來的電話機。激發(fā)學(xué)生的想像力，創(chuàng)造力，并讓學(xué)生在繪畫過程中體驗。教學(xué)目標：
【摘要】想象中的怪獸姜堰市橋頭中心小學(xué)呂小平教學(xué)目標：：通過說說、看看、想想、畫畫等方式，把握怪獸的形象特征，交流創(chuàng)作方法，在創(chuàng)作表現(xiàn)中發(fā)展個性。：通過大膽想像創(chuàng)作，用彩筆勾畫出怪獸奇特的形象，培養(yǎng)學(xué)生的想像力和創(chuàng)作力。3.情感目標：在交流、表演、制作等過程中培養(yǎng)學(xué)生合作探究的精神，發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力。
【摘要】長汀縣河田中心學(xué)校（校本部）課時教學(xué)設(shè)計學(xué)科音樂8冊課題二、跳起來共4課時第1課時教學(xué)內(nèi)容聆聽《馬刀舞》、《小步舞曲》感受兩首不同地區(qū)不同時代的舞蹈音樂。教學(xué)目標重點、難點或關(guān)鍵聆聽《馬
2024-11-19 20:03
【摘要】課題打棗課型欣賞課時全1教材分析學(xué)情分析課程目標知識技能：欣賞樂曲《打棗》，認識民族樂器，重點了解嗩吶過程與方法：通過欣賞想象音樂表現(xiàn)的不同畫面；通過小組討論學(xué)習(xí)情感態(tài)度價值觀：引起學(xué)生對農(nóng)村生活的興趣和關(guān)注能表達熱愛生活的情趣重點聽懂作品的意思難點通過欣賞想
2024-12-05 03:49
【摘要】牧童之歌教學(xué)目標1.演唱《牧童之歌》與欣賞《牧童短笛》，了解不同地域的牧童的生活，感受不同的音樂風(fēng)格。2.能用不同的方式參與到音樂活動中，并能客觀地評價自己與他人的表現(xiàn)活動。教學(xué)重、難點1.《牧童之歌》中的連續(xù)的附點的演唱。2.聽《牧童短笛》第一段，在每樂句的長音處用動作或打擊樂參與。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景，感受
2024-12-05 11:03
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